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体育课自主研究性教学与实践--谈教学的分层、分组、分流 总被引:1,自引:0,他引:1
针对常规体育教学学生定性分组、定式学习以及教材层次不分的弊端,在教学中我们根据素质教育的要求,着眼于面向全体、培养能力、全面发展,按照学生客观的认知水平、技能程度、素质状况,对教材、学生学习实施分层、分组、分流。即科学地将单元教材分为若干层次,并常设于各子课时的教学中;按学生自身的情况, 相似文献
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文艺评论在引领文艺思潮、分析文艺现象、指导文艺创作、培养文艺新人及培养广大读者健康而高尚的文艺欣赏情趣方面具有重要的作用。《河北日报》文艺评论版作为党报的一部分,是宣传党的文艺方针政策、开展健康的文艺批评、繁荣我省文艺 相似文献
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热点报道是个常说常新的话题。因为改革和发 展越是深入,读者普遍关心的热点问题就会越多,新闻媒体搞好引导,统一思想,凝聚人心的责任也就越大。特别是当前,改革进入攻坚阶段、发展步入关键时期,新闻媒体在热点报道中更要进一步坚持选好题目、正确引导、方式多样、结论明确的原则,积极引导社会舆论,努力为党和政府排 相似文献
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