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951.
952.
黄燕 《中学生数理化(高中版)》2010,(1):27-27
数学问题解决,是以思考为内涵,以问题目标为定向的心理活动及心理过程.数学问题的解决受到很多方面的影响,数学问题的解决对于发展能力具有非常重要的作用.有 相似文献
953.
信息技术教育已经是一个妇孺皆知的概念,但是在实施的过程中信息化的程度良莠不齐,西部农村的信息技术教育存在着很多的问题,本文作者就观察到的情况加以说明。希望有更多的专家能够关注西部的农村信息技术教育。 相似文献
954.
<正>新一轮基础教育课程把"知识技能、过程与方法、情感态度价值观"三者真正统一起来,用一种整体的观点来全面把握学生的个性发展,并将其视为课程的根本目标,这与以"问题解决为主导,以学生发展为中心,进行网络环境下的自主探究、互动合作学习"的英特尔誖未来教育的思想理 相似文献
955.
化学用语是初中化学的重要组成部分,熟练掌握化学用语是学好化学的基础。学生在学习过程中往往会感觉到枯燥无味,出现厌学情绪,进而影响整个化学的学习。为此,我们必须采取有效措施,让学生学得轻松活泼,从而顺利地通过"化学用语"的教学关。 相似文献
956.
在大力倡导素质教育的今天,升学考试的压力依然作用着学校和教师。为提高升学率,我们学校依然对九年级学生进行了分流教学,我负责一个实验班和一个普通班的英语教学。普通班里似乎没有英语成绩较好的学生,大多数学生对英语毫无兴趣,而且这些学生因为被分到普通班而情绪低落,心理比较自军.面对这一状况,我满怀期望地关注他们的成长,使他们顺利克服心理障碍,增强自信,以健全的人格, 相似文献
957.
一、对实践能力的再认识。当今世界,知识经济悄然走近,国际竞争突出体现在科学技术和人力资本的竞争上。哪个国家率先拥有大批实践能力强的高 相似文献
958.
加强项目成本评估工作是预测、控制施工成本的有效措施。在项目成本评估工作中,存在着一些问题,这些问题直接影响着项目成本评估的准确性,本文针对这些问题做以简要分析。 相似文献
959.
王松梅 《中国科教创新导刊》2010,(18):204-204
教师少,班级多,学生多是导致大班型教学存在的必然,大班型教学在我国中小学,尤其是农村普遍存在,与小班相比,大班在实际教学中确实存在一些困难。大班教学中存在的问题,学生人数多,教师的驾驭能力相对减弱;大班教学往往以教师为中心,采用传统的"满堂灌"的教学行式;学生多,环境嘈杂,学生上课被提问的可能性很少。大班教学解决策略,转换角色,实行分组合作学习,引入竞争机制,采用举办形式多样的竞赛和丰富多彩的课外活动来增强学习兴趣。 相似文献
960.
周为权 《中学生数理化(高中版)》2010,(2):35-35
一、课堂上的环保教育在化学课堂上贯穿环保知识,寓环保教育于化学教学中.教师要善于深挖教材中可进行环保教育的内容,让学生意识到环境污染的危害及治理和保护环境的重要意义,培养学生的环保意识.1.教材上的环保教育 相似文献