关注民族地区教师心理健康刻不容缓

教师心理健康问题因其职业的特殊性而呈现一些特殊内涵，目前教师心理健康问题主要表现在对待职业方面、人际交往方面、情绪控制能力方面、自我调节方面等等。针对这种情况应在加强学习、改善领导作风、完善管理体制、丰富业余生活等方面下功夫，解决教师心理健康问题。     

课堂教学高耗低效现状分析及其对策研究

提高课堂教学效益是贯彻党的教育方针、推进区域教育发展、实施新课程改革以及实现教育内涵发展的迫切要求，要从多角度多方位探讨如何提高课堂教学效益，从影响课堂教学效益的各种因素中，摸索出一套行之有效的应对策略。     

当前大学生思想政治教育沟通存在的问题及解决途径

大学生思想政治教育沟通是联系教育者与大学生的桥梁,通过它的开展可以消除彼此间的隔阂,拉近彼此间的心理距离,实现信息的交流与共享,最终达到沟通思想、化解矛盾、形成共识的目的.基于此重要性,本文重点分析了当前大学生思想政治教育沟通存在的主要问题,并提出了解决途径.     

思想政治研究性学习的认识与实践

现代教育的核心是解决怎样学习的问题。而研究性学习，为改变我们的学习观念提供了很好的启示。研究性学习可以克服长期以来基础教育僵化呆板的教学倾向，改变传统的“满堂灌”式的教学现象，鼓励学生投入生活、亲身实践、主动探究，提高解决实际问题的能力。     

新皮亚杰主义

新皮亚杰主义讨论的是关于皮亚杰理论中的一个问题，即皮亚杰对处于特定阶段的儿童的特征描述。问题在于，尽管儿童可能处于某个阶段，但他们常常并不表现出来。特定的材料、任务、社会情境以及指导语似乎影响着儿童的表现。     

在数学解题中养成调节和反思的习惯

1.养成自我调节的习惯 调节、反思是元认知活动中具有决定意义的一环.只有通过调节才可以不断的纠偏、矫正,把思维活动调节到最佳"工作状态",才能高效地实现预定目标.     

浅谈英语听力学习困难及其对策

听是人类进行交流的基本手段之一，所以听力学习是语言学习的重要组成部分。它可以培养学生的语感，提高学习的兴趣，增强学习的动力，扩大语言的输入量。但在目前的英语教学中，往往把听力学习作为一种应付考试的应急手段，放在次要地位，使听力学习缺乏长期性和系统性。文章通过对听力特点的分析，指出听力学习中常见的困难并给出解决方法。     

经由问题提出拓展学生的数学理解

在数学教育中，问题提出长期处于问题解决的阴影之下．但是，最近十年以来，研究者开始意识到问题提出的潜力，对于把问题提出活动融人数学课堂必要性的认识也不断深入。     

电工电子实验中一般故障的检测及解决措施

本文就如何解决电工电子实验中出现的线路故障加以阐述,总结出了实验中一般故障的检测方法及解决措施。