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优良绿化树种文冠果的培育技术 总被引:1,自引:0,他引:1
庞丽萍 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(2):25-26
根据文冠果在东北地区的生长及其发育特性,论述文冠果播种地的准备、种子处理、播种繁殖、苗期管理及绿化用大苗的培育技术。首先对文冠果种子要进行催芽处理,经过实践采用室内层积催芽处理的种子发芽好,出苗整齐;文冠果当年生播种苗在苗期易倒伏,在高达50cm时对其采取剪梢促进苗木加粗生长,防止倒伏效果好;绿化用大苗经过养根系、养主干、养树冠才能培养出冠形优美、树冠丰满的优良苗木。 相似文献
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2016年3月10日,《网络出版服务管理规定》正式实施.这标志着我国统一的出版服务管理法律制度体系初步成型.
众所周知,我国实行分类管理的基本原则,针对广播、电视、新闻、出版等不同的行业制定不同的管理规则,并且由不同行业行政主管部门进行监管.尽管我国针对互联网络信息发布、互联网站登记备案、互联网络侵权行为等制定了一系列法律规则,但由于这些规则过于分散,因此在互联网络出版服务监管领域存在非常明显的漏洞. 相似文献
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将农业灌溉原理抽象化后运用到思想政治工作中,“突出问题个别疏导、重点渗透”的“滴灌法”工作原理,对职工思想动态的各个节点,进行点滴式输送教育帮助,以满足职工的现实需求,理顺职工的情绪,培育职工与企业同舟共济的理念,这确是一种创举,值得我们的企业学习和借鉴。目前,国企改革正向纵深推进,转换机制、“两个置换”、制度创新,改革力度是前所未有的。它已从根本上触及到了职工群众的切身利益,很多深层次的矛盾和问题逐渐暴露出来,面对这场“没有硝烟的革命”,很多职工不理解、不支持,有的甚至心生怨气、牢骚满腹,导致群体上访、停工闹… 相似文献
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当代大学生人文精神的缺失及培育 总被引:5,自引:0,他引:5
人文精神关系到一个社会的价值导向,关系到一个民族的民族精神的塑造。然而,在物质生活日益现代化的当今时代,大学生人文精神缺失现象令人担忧,弘扬和培育大学生人文精神,不仅是顺应时代发展的要求,更是促进当代大学生发展的迫切需要。因此,高等教育必须实现教育思想和观念的转变,积极探索培育大学生人文精神的途径和方法。 相似文献
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“教师为主导,学生为主体”这一命题,说的是在教学过程中师、生各自所处的地位和应扮演的角色。这是一种先进的教育理念,它是在克服了我国传统的“教师中心”论和西方的“儿童中心”论的片面性而提出来的。如何使这种先进的教育理念真正转化为广大教师自觉的教育行为,是我们实施素质教育,实现教育现代化,必须认真加以解决的重大课题。毋庸讳言,在我国许多中、小学里,“学生的主体地位”还远远没有确立,这其中的原因固然是多方面的(如课程教材体系陈旧、考核评价体系存在着弊病等),但教师、学生的观念、意识不到位,不能不说是重… 相似文献
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《颜氏家训》作为儒家思想熏陶下发展起来的,由长辈向后辈传授儒家礼法规范和处世方法的治家教子训诫,其中提倡的志存高远、自立自强、立德做人、崇尚节操等目标内容,坚持的知行统一、严慈相济、因材施教、及早教育等原则,践行的环境熏陶与道德自觉结合、亲情感化与法规约束统一、典范诱导与讲言传身教并用等方法,虽然在客观上维护了封建统治,但反映了价值观培育的普遍规律,在当前德育中仍值得发扬光大。 相似文献
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在大数据和网络化的时代,数据量急剧膨胀和信息来源多样化必将对高校图书馆的传统优势造成深刻的影响,数据的处理、挖掘和服务将是当今高校图书馆核心竞争力之所在。高校图书馆为保持长久竞争优势应积极转型和创新,注重核心竞争力的培养,遵循顶层设计与实践相结合、观念与行动相结合、时代与现实条件相结合的原则,培养以数据为中心的核心竞争力。 相似文献
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范听川 《福建工程学院学报》2004,2(3):369-371
分析了民族精神的涵义,论证了弘扬和培育中华民族精神的紧迫性与重要性,探讨了弘扬和培育中华民族精神的新途径。 相似文献
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