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函数图像在数形结合中的应用十分广泛,它主要出现在溶液、元素化合物、化学计算中。解答时首先要弄清楚横纵坐标及其交叉点各代表什么,图像上的关键点,有什么意义,图像上的曲线或线段代表哪一个(或几个)物理或化学过程。在弄懂图像意义的基础上认真审题,充分挖掘题示信息,弄清要解决的问题。 相似文献
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徐洁冰 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2008,(7)
一、地理教科书图像系统的设计原则仔细研读人民教育出版社的高中地理教科书,分析其图像系统,并结合教学过程中的实践体会,可以发现,教科书的图像系统在编排上考虑到以下原则。1.图像系统与文字系统的相互配合在教科书中,图像系统所占的整体比例是有一定限度的,课本中更多的还是文字。文字和图像在学生的认知过程 相似文献
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在学习一次函数的知识时,同学们往往会遇到一些根据一次函数的图像来判断k、h的符号,或根据k、b的符号判断一次函数图像经过哪些象限的一些试题,这类试题主要考查一次函数图像的数形结合思想。有些同学在解这些试题时感觉到比较困难,分析情况主要原因是没有把握一次函数图像与k、b符号的内在联系。如果你们了解了它们之间的内在关系,这类问题就会迎刃而解了。本文总结了五种方法来判断一次函数图象与k、b符号之间的关系。 相似文献
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由于传统的物理教学使学生已经习惯于简化了的物理对象及物理模型,习惯于抽象的逻辑推理及数学运算,而遇到实际问题就无从下手,针对这种现象,需要在教学方法和指导学生学习方法上加强物理图像情景的教学,提高学生解决问题的能力。 相似文献