公平原则铸就市场经济的可持续发展模式——经济危机根源探究中得到的启示

市场经济制度历经数百年发展,不断完善,但始终无法摆脱经济危机的困扰.本文着力于解读并比较马克思和凯恩斯两位经济学大师对资本主义经济危机根源的分析,并进一步探讨经济学中有关效率和公平的悖论,提出注重公平才是从根本上缓解经济危机频度和深度的方法.最后笔者联系当今中国经济,认为"收入分配"问题是中国经济发展过程中一切问题的核心问题.在推行民主政治的前提下,限制政府权力对经济的干预,同时通过政府强制力规范国民经济收入分配和再分配,实现从国富到民富的过渡,最终使得经济软着陆,进入可持续发展的平稳通道.     

浅谈航海类职业学校英语课堂教学中的小组合作学习

航海类职业学校英语教学课堂中小组合作学习的应用,既能有效地传授给学生一定的英语基础知识,又可培养其较强的应用能力。本文通过实例分析说明了英语教学课堂中小组合作学习方式的目的、意义、步骤、方法及实施成效,并提出这种学习方式在实际应用中应注重的相关事项。     

探索数学教学艺术，提高课堂教学效率

数学课是一门基础学科.对于一位初中学生来说,教师应该能够将其带人富有探索精神的课堂,使他们走进无穷魅力的知识宫殿.要做到这一点,这就需要教师拥有高超的教学艺术.富有艺术性的教学,能充分激发学生的求知欲,引发学生浓厚韵学习兴趣,使学生轻松愉快地接受知识,形成能力,从而达到教学目的.下面我就结合自己的教学实践,谈谈我在数学教学上的几点想法和做法.     

让诗歌创作走近小学生

诗歌是我国文化的精髓。依据小学生的年龄、心理特点结合教学目的,对学生进行诗歌创作指导,既能巩固课堂上学到的知识,又能将知识拓展延伸到课外,培养学生创新精神和实践能力,提高学生的语文素养。指导小学生学习少儿诗歌创作,要做好三件事——培养兴趣、引导仿写、指导创作。     

专业地问：如何实施提问与追问

在实际课堂中,课堂提问和追问针对的问题可以分为核心问题和加工性问题。核心问题主要被用来集中引导由课程目的或目标指定的特殊思维操作和课堂内容。加工性问题经常出现在核心问题的一问一答之后．根据学生回答的品质做出相应的反馈．引导学生更加深入地调查自己的思考过程。     

资本主义的经济政治关系及其再认识

在资本主义社会,创造价值的活劳动将以技术和管理人员的脑力劳动为主;价值分配是按生产要素的所有权进行分配的。现代的资本主义是一种发展了的资本主义,现代资本主义存在自身无法解决的矛盾,它必然要被更先进的社会制度所代替。     

电学实验题的应对策略

电学实验一直是高考的重点、难点,也是易失分点。经过多年的教学,本人对电学实验的复习有了一些体会,也取得了较好的效果。复习的大致思路是：首先复习电学实验的预备知识,包括：①了解常用的电学实验仪器的功能及使用方法;②根据实验目的和原理选择实验电路;③选择实验器材的原则;④实物连线的方法、要求和易错点;     

如何让女生在体育课上活跃起来

近年来,我国教育制度改革非常重视学生的参与性,让所有学生都能在课堂上有所收获是教育的一个目标。体育课与平时的文化课有所不用,文化课主要在室内开展,而体育课则是多在室外进行,它的教学目的是让学生增强体质,以身体实践为主。男生和女生有很大的区别,男生基本都喜欢运动,所以在体育课上他们都会找到自己喜欢的项目,在进行教学时,他们也能主动、积极地配合老师,所以对于男生的体育教学要相对容易许多。     

激发学生学习数学的动机

学生学习数学是一种有意识的行为,更要有激励、推动他们去学习的内部动力,并借以达到学习的目的．这种激励是推动学生进行学习的内部动力,就是学习动机．学生进行学习时所要达到的结果,就是学习目的．学习动机就是促使学生去实现学习目的的某种心理动因．数学学习的动机分为外部动机与内部动机．     

教学目的调整论

进入21世纪以来,高等教育的改革与发展对我国经济建设的影响与日俱增。作为高等教育改革热点之一的教学目的的研究,也越来越受到学者们的关注。本文通过对传统教学目的反思,现代教学目的的构建,以及从传统教育到现代教育的保障机制发展变化的角度来提出教学目的调整的重要性和必要性。