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本文介绍了多媒体Flash课件的特点,探讨了多媒体课件设计的原则、制作模式和方法,分析了高校Flash多媒体课件在应用过程中出现的问题,并提出了相关的解决方法。采用这些原则和方法设计的多媒体Flash课件,可以使课堂教学更为活泼生动,激发学生的学习热情和积极性。作为一种新的教育形式,其构建了新一代的视觉文化,是当今教育发展的新趋势。 相似文献
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作为社会生活中的一员,文字记者既代表个体生存,有着独特的个人形象,又是职业角色的社会表演者,在纷繁复杂的社会生活中扮演着特定的角色。本文试从文字记者这一社会职业的角色意识和社会表演要素,尤其是对记者采访过程中的角色定位与表演方式进行探讨,试图对新时期文字记者的职业角色塑造提出新的研究方向。 相似文献
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邹幸居 《广东职业技术师范学院学报》2014,(5):13-19
意象是创造汉语古诗词诗意的重要手段,以"哀怨""愁思"为主题的闺怨词常常使用意象静态并置和意象动态跳跃组合两种形式的搭配。从认知视角看,意象是语言符号激活的认知结构的空位,意象意义的获得是读者调用框架或脚本等认知结构的默认信息填补空位的过程。译者的任务是在译入语中选取恰当的语言符号,使得源语和译入语达到认知结构激活对等的效果,使译入语读者获得和源语读者同样的感受。 相似文献
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正学校要求对Internet网络接入进行分时段控制,传统的基于时间的访问控制列表ACL技术能够满足这一需求,但缺乏灵活性,不能实现网络接入的自动化与精确化。本文结合Windows任务计划,通过Vbs脚本程序自动登录网络设备,利用Vlan过滤技术,实现了对Internet网络接入的自动精确控制。因为教学管理的需要,学校决定对学生公寓的Internet接入进行时段控制。要求除周末与国家法定假日外,工作日(周一至 相似文献
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程颂华 《江西电力职业技术学院学报》2014,(1):29-32
Windows操作系统作为主流的操作系统应用于许多领域。由于批处理的局限性,许多Windows系统自动化任务通过Windows脚本宿主来实现。对Windows脚本自动化技术进行了探讨,并利用Windows脚本宿主技术,实现了在两种工作场景中化繁为简的应用。 相似文献
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罗文坚 《中国科教创新导刊》2014,(2):163-163,165
FLASH中的脚本语言(ActionScript)是一种面向对象的编程语言,能简单快速的实现动画中的交互功能.用FLASH能轻松的制作一些小游戏.目前很多中学生都喜欢玩一些网页或手机上的小游戏,如果能把游戏的制作引入到课堂中来,一定会大大提高学生学习的积极性,增加他们学习的成就感.本文通过“找茬”游戏在FLASH动画中的设计与实现,来探索如何用FLASH脚本来实现游戏中的各种功能. 相似文献
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采用一种改进的核心算法实现AMD异步加载引擎,该算法相对于传统的算法具有更强的可扩展性和可维护性。同时,基于AMD的核心算法框架实现其基本类库,并对AMD规范的利弊进行了分析。 相似文献