全文获取类型
收费全文 | 7823篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 6935篇 |
科学研究 | 570篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 66篇 |
综合类 | 116篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 143篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 39篇 |
2022年 | 63篇 |
2021年 | 41篇 |
2020年 | 68篇 |
2019年 | 39篇 |
2018年 | 20篇 |
2017年 | 42篇 |
2016年 | 102篇 |
2015年 | 285篇 |
2014年 | 865篇 |
2013年 | 517篇 |
2012年 | 639篇 |
2011年 | 747篇 |
2010年 | 581篇 |
2009年 | 563篇 |
2008年 | 768篇 |
2007年 | 505篇 |
2006年 | 330篇 |
2005年 | 309篇 |
2004年 | 267篇 |
2003年 | 306篇 |
2002年 | 183篇 |
2001年 | 149篇 |
2000年 | 169篇 |
1999年 | 49篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 25篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有7840条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
李灵文 《中学数学研究(江西师大)》2005,(7):38-39
人教社2000版教材第I册(下)P106有平面向量基本定理:如果(→e)1、(→e)2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量(→a),有且只有一对实数λ1、λ2使(→a)=λ1 (→e)1 λ2·(→e)2((→e)1、(→e)2叫表示这一平面内所有向量的一组基底). 相似文献
82.
83.
84.
平面正三角形坐标图是近几年来高考的一种新的坐标图模式,在 1998年和2002年上海高考试题中分别出现,它给出一个正三角形,内作若干条三边的平行线,标明三个坐标 相似文献
85.
基于高考对“四基”(基本知识、基本技能、基本思想和基本活动经验)的考查,预示着高三复习教学形式应有所变化,微专题教学是高三复习教学的有力补充,对提升学生的“四基”有所帮助。 相似文献
86.
87.
88.
<正>一、利用最近发展区设计教学情境数学知识是系统的,绝大部分知识都是由它的先行旧知延伸和发展而来,在学习过程中新知识的输入、同化和操作取决于原有的认知结构,因而原有的认知结构对新知识的学习具有制约作用.在以往的学习中,学生形成了相对丰富的经验,教学过程不能无视学生的这些经验,简单地灌输新知识,而应该在熟悉的旧知识或感兴趣的数学情境中,让学生主动探索,提出、研究和解决问题.教师在设计教学情境时要认真研究学生的现实发 相似文献
89.
本文试以《立体几何》课本关于“平面图形的翻折问题”中仅有的两个课本习题为例,谈谈以典型习题为中心,逐步渗透,多向发散,从而在培养学生的发散思维、创造思维的能力上所作的一些尝试. 题1 已知一个直角三角形的两直角边长为a、b,把这个三角形沿斜边上的高折成直二面角,求两直角边夹角的余弦.(立体几何课本第50页第13题) 相似文献
90.
平面向量是高中数学新教材增加的主要内容之一,在新教材中它独立成章,自成体系、向量的引入为用代数方法处理几何问题提供了又一重要的工具和方法,由于向量具有几何形式和代数形式的“双重身份”,这种双重特性,沟通了代数、几何二者的关系,因而它是多种知识的交汇点,是联系多项内容的媒介,是高考命题的热点之一。 相似文献