导行波

在许多实际情况下，无线电波的传播都是导行波，即波是沿着导体面或介质面传播。导行电磁波的普通例子就是沿着普通平行线或同轴传榆线传送的波，沿波导管传送的波，以及沿地面从发射台传递到接收地点的波。现在我们研究这种导行波。     

反比例函数与四边形结合问题赏析

<正>近年中考试题中,反比例函数与四边形联袂出场的试题层出不穷.这些试题设计新颖,灵活性较强,与四边形的知识和其它数学知识结合较为紧密,综合程度高,难度较大,是增强学生的数感和符号感、培养学生利用数形结合思想进行数学探究能力的有效载体.下面以中考试题为例,就反比例函数与四边形结合的问题作出分析,仅供参考.一、一支双曲线与四边形结合例1(2015年陕西)如图1,在平面直角     

在数学学科训练体系中提高教师的能力与素质

一、试题的评价与分析例1:(哈尔滨市香坊区期末测试第28题)在平面直角坐标系中,Rt△AOB的位置(如图1),∠ABO=90°,∠OAB=30°,点A坐标为(1,#3),点P为x轴上一个动点,点P不与点O重合,连接AP.(1)当点P运动到什么位置时,△OAP为等腰三角形,求点P的坐标.     

能力提升综合测试之机械能

1.在竖直平面内固定一轨道ABCO,AB段水平放置,长为4 m,BCO段弯曲且光滑,轨道在O点的曲率半径为1.5 m。一质量m=1 kg、可视为质点的圆环套在轨道上,圆环与轨道AB段间的动摩擦因数μ≤0.5。建立如图1所示的直角坐标系,圆环在沿x轴正方向的恒力F作用下,从A（-7,2）点由静止开始运动,到达原点O时撤去...     

集合学习的几个注意点

一、注意集合中的元素是什么 集合中的元素的表现形式是多种多样的,可以是实数（数轴上的点）、有序实数对（坐标平面上的点）、直线、二次曲线等等．弄清集合中的元素是什么,是掌握集合概念的基本要求,是进行集合运算的前提．     

平面向量学习中的常见错误剖析

平面向量是新增的一个数学内容,在解决数学问题中有很大的用处．但由于学生对平面向量的基本概念,基本理论理解不准确,在应用中经常发生错误．本文对平面向量解题中常出现的错误作一些剖析,供同学们学习本章时参考．     

阿基米德螺旋线凸轮零件的数控加工

本文分析了平面凸轮数控加工工艺,提出了平面凸轮的数控加工工艺方案,给出了平面凸轮数控加工程序的编制及加工方法。     

中考解直角三角形应用题分类选讲

解直角三角形的方法在生产生活中应用广泛．解应用题的关键是如何从实际问题中抽象出平面几何图形,然后通过构造直角三角形,再运用相似形和三角函数的知识来求解．本文从2009年各地中考题中,选取部分相关试题,分类例析,供学习参考．     

双曲复平面上的类时邻域

利用双曲复平面上M inkowsk i圆的性质,引入双曲复平面上类时邻域（类空邻域,类光邻域）的概念,讨论了类时邻域的性质,得到类时曲线的有限覆盖定理.     

《平面构成》课程的教学探讨

<平面构成>是设计的专业基础课,可以为从事专业设计奠定坚实的基础.结合教学实践,教师要寻求新的教学方式,以激发学生学习的兴趣,培养学生的创造性思维,提高学生的设计创作能力.