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141.
1玻璃瓶的切割(1)所需物品:①机油(润滑油);②铁棒(以能伸进所切割的瓶子口为宜)。(2)切割方法:①将机油倒入瓶子中,机油倒入的多少以切割部分的高度而定。②将铁棍一端烧红后立即伸进瓶内的机油中,稍等,玻璃瓶便以油 相似文献
142.
卜春蕾 《新课程导学(上)》2014,(26)
正楞次定律是电磁感应规律的重要组成部分,涉及的物理量多,关系复杂,是教学的难点。在这节教学中,传统的讲授式教学已被探究式实验教学取代,但是目前的探究却只提供特定实验仪器,要求学生在特定的时间内完成探究任务,得到结果,这是真正的探究吗?能体现以学生发展为重,能让学生亲身经历和充分体验科学探究过程吗?这些实验仪器只能组装成教师预设好的实验,其本质仍是教师的强势引导,引诱学生走上教师安排的教学程序中。预定 相似文献
143.
144.
四边形的等积切割,是指利用一条或几条直线(或线段、或曲线)将四边形分成面积相等的几部分,或是在面积不变的情况下改变图形的形状。本文就常见的几种四边形切割作一简单的分析,以飨读者。 相似文献
145.
一、课题 圆幂定理 二、目的要求引导学生用统一、变化的观点理解和掌握圆的相交弦定理和切割线定理及其推论,并在“发现”圆幂定理的过程中培养学生的创造能力. 相似文献
146.
在电磁感应现象中,产生感应电动势的方式有两种:动生和感生.与之相对应的,存在两种基本的物理模型:切割模型和磁变模型.利用模型进行复习,有利于抓住复习重点,突破难点. 相似文献
147.
目的:对鼻内镜手术操作过程进行规范化处理,量化手术操作的步骤要求。方法:回顾性分析50例鼻内镜手术资料,操作过程中均一侧采用了鼻腔塑形法、两步法钩突切除术、探查性鼻窦开放法三种操作方法综合应用,另一侧采用一般操作方法(不使用切割吸引器)。比较两种操作方法的出血量和手术时间,以及鼻内镜手术和传统鼻窦手术的治疗效果。结果:新方法鼻内镜手术能有效减少出血量,缩短手术时间(P〈0.05),鼻内镜手术的治愈率明显高于传统的上颌窦根治术(P〈0.01)。结论:鼻内镜手术比传统鼻窦手术方法具有明显的优势,而在鼻内镜手术操作时,鼻腔塑形法、两步法钩突切除术、探查性鼻窦开放法三种操作方法的综合应用能明显提高手术的质量、缩短手术操作时间、减少手术并发症。这对手术经验较少的医生尤为重要。 相似文献
148.
朱欣 《数理化学习(高中版)》2008,(4):34-35
因导体切割磁感线而产生感应电动势称为动生感应电动势,计算动生感应电动势通常有三种方法.一、导体平动切割磁感线而产生的感应电动势 相似文献
149.
肖维松 《数理化学习(高中版)》2011,(14):8-11
课标数学选修4-1《几何证明选讲》将原来初中平面几何删减的圆的有关内容(如弦切角、切割线、相交弦)又添加进来.这些内容对高中生来说是新知识,由于安排课时少,解答相关问题时常感没有思路.现就与圆有关的辅助线归纳如下.一、与直径有关的辅助线题中有直径或可以作出直径时,常作出直径所对的圆周角(直角),构造直角三角形中的射影模型;或把与直径垂直的线段补成弦,构造垂径、相交弦. 相似文献