也谈“电源输出最大功率的一般性条件”

贵刊2010年第5期中电源输出最大功率的一般性条件一文得出了电源最大功率的一般性结论,笔者读后受益匪浅,对个人教学也有很大的帮助.虽然原作者用了大量的例题佐证了自己的结论,但笔者     

对模仿法拉第电磁感应探究实验的商榷

一、提出问题现行普通高中课程标准实验教科书《物理3—2》(人民教育出版社,2010年4月第3版)第6面图4.2-3(如图1所示)为模仿法拉第电磁感应的探究实验.若按如图1所示的装置进行实验时发现,当开关处于闭合状态,即使滑动变阻器的滑片不动,副线圈B中却始终有感应电流产生,与探究感应电流产生条件的实验预期结论不符合.若按全日制普通高级中学     

测量电源电动势和内阻的三种方案和七种图像

测量电源电动势和内阻是高中物理中的重要实验,也是高考重点考查的实验之一．测量电源电动势和内阻的原理是闭合电路欧姆定律,按照选用的器材,主要有三种方案：（1）主要用电压表和电流表、滑动变阻器设计电路;（2）主要用电压表和电阻箱设计电路;（3）主要用电流表和电阻箱设计电路．     

对《U-I特性曲线应用初探》一文中例6的疑义

本刊2011年第3期18页《U-I特性曲线应用初探》一文.原文中把定值电阻R看成是电源内部的电阻,则等效电源的内阻为10Ω,小灯泡两端的电压就为外电压,这些没有问题,但是题目中的原电路图是两灯泡并联,     

小小“消防员”

寒冷的冬天就要到了,气候干燥的北方地区极易发生火灾,如果已经形成严重火情,一定要及时报警,火警电话"119"要常记心中!今天,跟着年糕来储备一点应付轻微火情的小知识吧!     

突发事故急救“八戒”

一戒惊慌失措：遇到触电者,应首先切断电源,用木棍等绝缘体使其脱离电源,再进行救护。如匆忙用手拉扯触电者,其结果连自己也触电。     

被忽略的电脑“休眠”

今天的授课内容是“计算机硬件的组成”。我在机房里用课件播放～段关于“硬件组成”的视频,画面停留在电源时,我补充说明有的电源支持休眠功能。这时,有个学生问：“休眠是什么？”我当时差点愣住了,原来,以前我并没讲过“休眠”的关机选项,也没让学生试过电脑“休眠”。     

让书写化学电源电极式不再难

在中学化学中,介绍了几种常见的化学电源及其工作原理,其中电极反应式的书写是教学中的一个难点。在教学中书写电极反应的基本方法一般是根据化学电源反应原理或者牢牢抓住总的反应方程式。本文介绍了另一种书写电极反应式的小窍门,能够更好地帮助学生解决这一难点。     

广播透明直播车的设计与实践

本文结合盐城广播电视台新建成的广播透明直播车的设计概况,对透明直播车系统从设计原则、车体布局、系统主要设备选型等几个方面进行详细的介绍。     

省电台配电房增加应急发电机接口的改造及其好处

省电台中短波发射台配电房的供电方式是双电源10kV进线,单母线分断运行,每部发射机只有一路电源供电,没有自备电源。根据南京供电公司的要求,电台领导的批示,完成了省电台配电房增加应急发电接口改造工作。不仅缩短了发射台配电房应对市电双路停电的时间,还使得发射台配电房具有更加灵活的处理故障的能力。