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981.
串联电路又叫分压电路,是把电源电压分配给串联的各个电阻.由于在串联电路中,各电阻两端的电压与其电阻值成正比,因此,在电源电压不变的情况下,串联的电阻越大,分得的电压就越多;电阻越小,分得的电压就越少.现举例说明它的应用. 相似文献
982.
电路设计具有培养和检查学生创造性思维能力、综合分析能力以及实验能力等多方面能力的特点,是近几年高考实验考查的主要考点,它包括测量电阻值Rr、电阻事ρ、电功率P和电源电动势E及内阻r. 相似文献
983.
黄建波 《中学化学教学参考》2005,(4):18-19
本节教材从教学内容分析,它是对金属与电解质溶液知识的结合。通过学习要求达到对有关“电解质溶液的酸碱性、化学反应的能量变化、氧化还原反应、金属的性质及活动性强弱比较”等知识的整合。从教材的逻辑结构分析,教材内容的安排顺序是根据学生已有的金属性质设计实验创设学习情景,引发认知冲突,并通过铜锌原电池实验的分析,领悟原电池的组成和原理,再应用原电池原理认识常见的化学电源、 相似文献
984.
985.
在人教版"化学反应原理"模块教科书中,第四章《电化学基础》包括原电池、化学电源、电解池、金属的电化学腐蚀与防护等4节内容。其中,"金属的电化学腐蚀与防护"既能让学生体会到电化学知识在生产、生活等方面的重要作用,又能使学生对电化学基础知识得到巩固和深化。 相似文献
986.
侯建敏 《第二课堂(小学)》2008,(3):52-56
金属棒在导轨上运动问题既可以考查电磁感应知识,又可以考查电路知识,还可以考查力学规律,是历年高考的热点.解这类问题的关键点就是确定金属棒在导轨上运动时回路中电源的电动势,再确定金属棒所的安培力,运用相应的规律列出方程求解.这类问题看似各不相同,但总结起 相似文献
987.
陈曙东 《数理化学习(高中版)》2008,(9):40-42
物理量的测量无非两种:一是直接测量二是间接测量.对电源电动势和内阻的测量是间接测量的典型实例之一,也是近年来高考的热点.在本实验中,数据处理是重点,误差分析是难点.本文着重谈一谈测定电源电动势和内阻的实验教学中务必重点探究的三个问题. 相似文献
988.
廖朝阳 《湖南科技学院学报》2004,25(6):69-70
在Protel系列电路设计软件变成EDA(电路设计自动化)领域中举足轻重的领导软件的今天,学好和用好Protel系列电路设计软件变得十分必要.本文主要介绍Protel 99 PCB的制作要点及着重要注意的几个地方. 相似文献
989.
充磁其实就是把磁铁放入线圈中 ,给线圈通入较强的直流电流对磁铁进行强行磁化 ,而后撤去电流 .由于磁铁本身的硬磁特性而保留较强的磁性 .从原理上讲 ,线圈匝数愈多愈密、通入的直流电流愈强 ,充磁效果愈好 ,然而在充磁应用中会遇到一系列实际的具体技术问题 ,采用以下简易方法可获得满意的充磁效果 .1 自制充磁电源实验室的高低压电源 (非专用充磁电源 )一般不能图 1 自制充磁电源电路提供合适的充磁电流 ,可按图 1所示的充磁电源电路自制 .当S2 接在准备位置 ,接通S1,大电容C上迅即被充电 ,电压达 3 0 0V左右 .当把S2 拨到充磁位… 相似文献
990.