专家呼吁我国应大力发展创业教育

雷家口教授（清华大学中国创业研究中心）农业经济和工业经济需要的是技艺教育、能力教育,创业型经济需要的是素质教育、精神培育。现阶段各类高校都应大力发展创新创业教育。应将创新教育与创业教育作为一个整体去理解、去实践、去推进。     

竞技本质技艺论——基于本体论的考察

基于本体论的视角,对技艺、竞技的本质及其关系进行考察。认为:技艺是关乎制作实践的知识,展示着事物生成的全过程,它规范着行动的方向和准则,代表一种价值尺度和标准;竞技是身体性运动竞争的技艺。据此,提出基于技艺内涵的竞技品质——竞技潜能的彰显、竞技规则的遵守、竞技勇敢的体现。     

小村庄里的大杂技————探寻聊城市东阿县刘集镇路庄村的杂技发展历程

“老到九十九,小到刚会走,个个学杂技,人人有一手。”这首歌谣传诵的便是远近闻名的杂技村——东阿县刘集镇路庄村。不足千人的小村庄已经有三人问鼎国际杂技最高奖“金小丑”奖,是为山东聊城杂技的无上光荣。它是怎样的一个村落,杂技技艺何以在这里绽放出璀璨光华？家族式传承是主要原因,也是路庄村杂技的特点。路庄村只有景和臧两姓,杂技技艺承袭已近百年,从事这一行业的人数在全村人口中一度过半。自20世纪中期始,路庄村自发成立了规模不一的诸多杂技团,其中以三大杂技团为杰出代表：     

“普天同庆”珐琅彩瓷大盘 喜庆祥和 百鸟朝凤

作品赏析宫廷珐琅天下第一大盘:"普天同庆"珐琅彩瓷大盘以家喻户晓的"百鸟朝凤"图为主题纹饰,图中央为凤凰立于梧桐树下,昂首之姿尽显百鸟之王风范,孔雀、仙鹤、绶带鸟、鸳鸯、锦鸡等珍禽,飞绕于凤凰周围,其脚下山石周围盛开着鲜艳的国花牡丹,百花之首与百鸟之王相配,寓意百花齐放、欣欣向荣。画面斩另绘有山河、云雾、瀑布等自然景观,象征四海归     

赏澄城尧头窑瓷绘艺术之美

尧头窑地处渭北黄土台塬东部,澄城县西南,洛水之滨,是我国北方一个有代表性的民窑。澄城县志记载尧头瓷始烧于唐。据专家以瓷片断代,至少从元代该窑已开始烧造。2006年,千年窑火不熄的尧头窑,其烧制技艺被列为国家首批非物质文化遗产保护名录。而作为烧制技艺重要组成部分的瓷绘技艺,其所表现出的艺术之美着实令人赞叹,简练、朴拙、豪放、率     

谈谈如何提高学生的识谱能力

音乐教学有别于其它学科．需要让学生掌握一定的特殊技艺和技能。识谱能力既是音乐能力中的特殊技能之一，又是学习音乐的重要基础。在中小学音乐教学中，识谱教学一直是个费时费力、教学效率难以提高的难点，许多教师在这方面进行了探索，形成了许多宝贵经验。笔在多年从事中学音乐教学中，经过对有效经验的借鉴和自己的实践总结，摸索出识谱教学中行之有效的一些基本过程和策略，在此就教于专家和同行。     

漫谈中国说唱音乐

本系统介绍了中国说唱音乐的形成与发展，阐述了说唱音乐的类别及艺术特点。     

试论中国古代体育英雄神话传说

体育神话传说是中国古代神话传说中的一个内容，它为我们展示了原始体育活动与人们生产生活的密切关系。它运用夸张、想像的浪漫主义创作方法，为我们塑造了具有高超的技艺，坚忍不拔的品质，为民除害，以及勇于献身的体育英雄的形象，对后世的体育文学创作产生了深远的影响。     

从“顾壶”谈苏派职业教育的质量底色

<正>要谈职业教育的质量,我想先讨论一下教育的本质是什么。韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也,也就是教育要达成这三方面的提升:目标、方法、行为。上等根器的学生,目标明确,方法正确,老师只需解决其具体难题,即解惑;中等根器的学生,老师需要辅导其学习方法,即授业;下等     

传承吴地工匠技艺 培养现代技能人才

一、苏州技能大师(名师)工作室的创建调研分析显示,近年来,苏州市技能人才在总量和增长速度上发展迅速。2010年底技能人才取得职业资格人数为92万人,高技能人才总量为24.5万人。全市复合技能型、知识技能型高技能人才数量增幅很快,技能人才队伍初、中、高技能等级结构比例为:24: