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文章从心理学的角度,主要运用关键期理论、学习联结理论和记忆干扰理论分析我国英语教学困境的原因,并结合我国的实际,提出一些解决问题的对策,以期对我国的英语教学提供一些参考。 相似文献
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哲学是时代精神的精华,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,也是大学的一门必修课,其重要性不言而喻。但是技师学院的哲学课堂却普遍是死气沉沉,缺乏应有的生机与活力。当前,技师学院马克思主义哲学课教学面临着前所未有的困境,迫切需要对其进行教学改革。只有构建新的教学体系,坚持“够用”“管用”的原则精心安排教学内容,按照新的教育思想探索多样化的教学方法,按照新的教学目标改革考核体系,才能摆脱困境,实现超越。 相似文献
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在全球化和信息化的时代背景下,我国大学生群体出现了政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏等一系列不容忽视的问题,高校思想政治理论课教学正面临着严峻挑战。因此,研究高校思想政治理论课教学困境的成因,并寻求教改策略,是当前摆在广大思想政治理论课教师面前的一项重要课题。 相似文献
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顾瑾 《数理化学习(高中版)》2014,(11):59-60
最值问题是高中数学非常关键的一部分,需要利用合理的教学方式让学生真正掌握这一部分知识.随着我国教学改革不断深入,针对最值问题教学出现了许多新的思路,并且对数学知识的应用提出了更高的要求,灵活运用数学,在生活中发挥高中数学的实际作用. 相似文献
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