《供应链管理》桌面实训实例分析——商丘职业技术学院高职实训新方式

商丘职业技术学院《供应链管理》课程实训教学中实施的桌面实训项目,其设计思路来源于沙盘实训并借鉴于桌面游戏。在教师的实训教学实践中,逐步形成了完整的实训设计,包括实训模块、实训课时、实训规则等,并取得了良好的实践效果。桌面实训作为高职实践教学的新形式具有较强的推广性。     

关于平面图形图像处理课程的教学初探

本文针对平面图像处理这门课程的特点和学生现状,采用多种教学模式相结合来组织教学,从而有效地提高教学质量,全面提高学生的综合能力。     

高中语文新课导入实例分析

导入,是课堂教学不可分割的一部分,也是一个兴奋点。本文结合高中语文教学实践,总结了几种行之有效的导入方法并结合实例进行分析,说明合理、恰当地利用各种方式,让导入精彩起来,就能让我们的课堂精彩起来!     

基于情感的体验式诗歌教学个案——高中语文必修1第1单元教学实例

教学材料：人教社2007年第2版高中语文必修1第1单元3篇课文4首现代新诗,分别是《沁园春.长沙》《诗两首（〈雨巷〉〈再别康桥〉）》《大堰河——我的保姆》。一、感悟诗歌的情感美是诗歌教学的主要任务语文教学具有培养学生的语言应用能力、审美能力和探究能力等多重功能,     

高中政治课更要注重德育教育

在高中政治课的教学中,一直以来存在着这样一个矛盾：过分注重教材内容、高考知识点的讲解,从而忽视了它的德育教育主渠道的作用,那么,在学生的成长成才过程中,是不是知识就比德育修养更重要呢？当然不是。重点阐释了在高中政治课教学中如何渗透德育教育,从而帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

汉语“是”字句的句法功能及英译探讨——以鲁迅短篇小说和国家领导人演讲稿为研究案例

通过对相关文献的研究,归纳出汉语“是”字句共有13种句法功能,并表达不同的语义。采用定性分析与定量分析相结合的方法,通过统计分析不同句法功能的“是”字句在鲁迅《孔乙己》、《药》两篇小说和温家宝、唐家璇两篇演讲稿中的分布情况,探讨其语义的表达及英译。     

本真的科学教学要做到三重视——以《谁先迎来黎明》的教学为例

《科学(3～6年级)课程标准》提出:科学教育要注重培养学生良好的科学素养,使学生逐步领会科学的本质。对于科学教师而言,不懂得科学的本质是"严谨和证据",不懂得"科学课的核心目标是(引领学生)"不懂得"什么是证据、怎样获得可靠的证据去解释世界",不懂得"让孩子们学习科学对事实的尊重、科学对观察的依赖、科学对结论的谨慎、科学对错误的勇于修正等"是科学教育特有的内容,就不可能在课堂上引领孩子们真的学科学、学真的科学,也绝对不可能真正上好科学课。     

工程实例在CAD教学中的实践应用

CAD是土木工程专业的学生走向工作岗位必备的最实用的工具。为了满足社会对高等学校培养的专业人才能熟练掌握CAD这门课程的能力的需要,明确CAD课程的教学目标,探寻出目前CAD教学中存在的主要问题,在CAD教学中运用工程实例方法取得较好的教学效果。     

低年段绘本课堂教学实践——以《米莉的帽子变变变》为例

绘本阅读的兴起与推广,使绘本成为最有价值的语文教学资源之一,也促进了绘本阅读教学的研究。本文试图为绘本教学寻找坚实的理论支撑,继而以小学低年段为研究对象,以一节具体课例为依托,从实践角度展现本文的理论观点,以期摸索绘本教学在低年级课堂的进路。     

浅谈"工程材料"教学方法与实践

本文针对《工程材料》的课程特点,介绍了在教学实践中采用的一些方法,如展开丰富的想象;例举新颖有特色的实例;合理运用图表;强调材料新老牌号的对比;关注新材料和新技术的发展动向和趋势;注重教学手段的合理化和多样化等.