算法优化要“五问”

<正>在《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)中输入关键词"多样化"进行搜索,其出现多达19处,其中有8处是直接或间接针对"算法"提出的。而搜索"算法优化"、"最优化"、"优化"等关键词,却是一无所获。从本人所涉猎的书籍、资料中也可以看出,对二者阐述的材料的数量是天壤之别。这说明我们的相关研     

论向子諲的《酒边词》

向子諲的《酒边词》含《江南新词》与《江北旧词》。前者收南渡以后之作,较深刻地反映了现实,以诗为词,多旷放之作,艺术表现上较有生气。后者收南渡以前之词作,内容多写闺情、恋情,艺术上承继欧、晏词风,本色当行,受到选家的重视,然欠创新锋芒。     

论向子諲的《酒边词》

向子諲的《酒边词》含《江南新词》与《江北旧词》。前者收南渡以后之作,较深刻地反映了现实,以诗为词,多旷放之作,艺术表现上较有生气。后者收南渡以前之词作,内容多写闺情、恋情,艺术上承继欧、晏词风,本色当行,受到选家的重视,然欠创新锋芒。     

传说中的西伯利亚

我多想带你去看那片翡翠般的梦境中的西伯利亚。我想带你去那片辽阔的天地间,一点一点地流净沙漏里剩余的生命。我背上背包,坐上了去西伯利亚的火车。感觉是非常老式的火车,火车沿着铁轨前进,发出咯噔咯噔的声音,还会冒出滚滚的长烟,从高空俯瞰像是那辆隆隆的霍格沃茨特快。沿途一片片的茂密绿林,繁荣的参天茂木在风中婆娑着跳舞,呼沙沙的像广袤的海。轻柔的墨绿浪潮,像在招手。     

多维体验,让道德抵学生心灵

体验,指个体在对事物的真切感受和深刻理解的基础上,对事物产生情感并生成意义的活动。它是主体内在的知情意行的亲历、体认与验证,即以身"体"之,以心"验"之。现代德育理论认为,德育过程必须经过由外到内、由内到外、不断内化、不断外化的循环往复之后,受教育者的道德才能形成,并不是把外在规范告诉受教育者后就能变成他们固有的美     

中国列车设计的美学风格与人性化理念

列车设计美学风格的产生与发展。一方面体现了产品的社会主题和设计者的审美理想;另一方面取决于时代精神的需要。符合时代发展需要的列车设计必然展现了这一时代的美学风格和特点。同时,审美价值的取向也在一定程度上影响着美学风格的发展。列车设计的人性化理念,更多的体现在国家经济的发展和人民生活水平发展的程度上。对民生的关注与发展程度,影响着设计者对人性化设计的关注程度。     

“差生”不差

新学期开始不久,在3年级的信息技术课上,我教学生认识画图软件的工具栏,让学生学会使用工具栏中的工具对图片进行编辑、修改。刚开始接触电脑,许多学生不会使用画图工具,甚至有些学生还不太会使用鼠标。一堂课下来,能完成任务的学生不多。但班上有一位学生用画     

如何提高小学生的计算能力

计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数学能力,计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。在小学数学教材中计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。提高学生的计算能力,有助于培养学生的数学素养,有助于培养学生解决问题的能力,有助于树立学生认真、细致、耐心、不