世界是用来探险的

<正>你觉得《红楼梦》闷死人吗?我到现在都还是觉得《红楼梦》很闷,更不用说小时候了。有人跟我说《红楼梦》里的王熙凤对付人的手腕特别厉害,我都很困惑:王熙凤这样就很厉害吗?有比妈妈的那些朋友厉害吗?大概因为我家里常常有很多"王熙凤"进进出出,所以我看《红楼梦》时,就觉得王熙凤还算"蛮正常"的嘛!也有人跟我说《红楼梦》     

刘细君西行足迹探微

西汉时期为解决边境隐患,曾数次送公主到匈奴和乌孙等地区和亲。刘细君是第一位远嫁乌孙的公主,对汉朝时期边疆的稳定与发展及中原文化与西域文化的交流作出了重大贡献。     

刘半农的文字游戏

刘半农(1891-1934),现代文学家、语言学家,北京大学教授。他早期的诗歌作品富有反封建精神,模仿民族形式;后期思想趋于保守。曾留学法国,专攻语音学。 1917年刘半农翻译英国戏剧《琴魂》,最早采用女性第三人称代词“她”,以取代过去习惯用的“伊”。1918年8月15日周作人在《新青年》杂志第五卷第三号发表史特林堡的《改革》译文,在前记中写道:“中国第三人称代名词没有     

伏枥、耕耘、创一流业绩

刘志忠是河北石家庄市一中的语文教师，从教30多年来，一直工作在高中语文教学一线。担任班主任，就身先士卒，为人师表；先为益友，再做良师；面向全体学生，促进全面发展。所带班级班风端正、学风浓厚，总被评为学校或市里的先进班集体。任教语文课，他追求全身心投入，教学中倾心动容，心往神驰，思路开阔，捭阖自如，富有生气，富于情趣，具有独特的教学个性和教学风格；对待语文教学，他注重脚踏实地，求新求活，精于施教，认真备好每一节课，认真上好每一节课，努力创造一流的教学成绩。     

刘增人与90年代王统照研究

刘增人的《王统照传》与《王统照论》，代表了中国90年代王统照研究的新水平，与80年代乃至此前的王统照研究进行比较，90年代这一研究的主要特点是：资料工作全面扎实；研究者与研究对象之间有深刻的精神沟通；选择了最易于发挥主体感情的文体形式及话语方式，把研究对象置于东西方文化大交汇的背景上思考，第一次对王统照独特的人格内涵作了全面，认真的挖掘。     

刘德基与二十个孩子

刘德基，退休前在山东潍坊市潍城区政协工作。十几年来，他带领老伴、儿子、儿媳捐资助学，爱心泽及江西、江苏、河南、山东的8个地市，先后被授予市、区“优秀共产党员”、“百佳明市民”、“十佳市民”，还被省、市妇联授予“春蕾计划贡献奖”等荣誉称号。     

略论刘錡被罢兵权

南宋抗金名将刘錡于柘皋大捷后,旋被罢兵权.其直接原因,为秦桧、张俊、杨沂中等人所排斥.其深层次原因,则在于宋高宗为加强君主专制中央集权,采取抑制武臣措施的必然结果.     

信念是心中的灯

在第二次世界大战期间，英国伦敦一名10岁的儿童惨死在德国法西斯的空袭中。母亲含着悲愤的泪水，在儿子的墓碑上写下这样一句话：全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!     

臣居下，奴才为尊

看过电视剧《宰相刘罗锅》和《铁齿铜牙纪晓岚》的人,恐怕都会对王刚扮演的和坤久久难忘。在剧中,和坤对皇上奴颜婢膝,极尽阿谀逢迎之能事,一口一个“奴才和坤”,简直就像个小丑;与之相对的纪晓岚、刘罗锅,则无论什么时候,在皇上、皇后面前都是自称“臣”,一副不卑不亢的样子。许多人因此认为和坤卑鄙无耻,纪晓岚、刘罗锅一身正气;也有人觉得,王刚扮演的和坤油滑,是故意对和坤的丑化。