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981.
982.
于金铭,现任常德市档案局主任科员、档案馆员,他扎根档案工作30年,在平凡的岗位上取得了不平凡的工作业绩:多次被评为省、市档案工作先进个人和优秀共产党员。2006年被授予“常德市优质服务先进个人”荣誉称号,2007年被评为“常德市档案工作先进个人”,荣立二等功,2011年被评为“全省档案工作先进个人”,荣立一等功: 相似文献
983.
老安有天突然跟我说起他父亲晚年的一番相亲经历。那时.我们大家都在苦劝老安也去相一个老伴。老安摇摇头,说人心其实很小,只够装得下一个人。老安大我19岁,我俩忘年交。老安喜欢喝点酒,说喝了酒说话才有意识流。但我知道,老安以前是滴酒不沾的。老安退休那一年,也是他们夫妻异地生活整二十年。终于盼来要团聚的一刻,老安很兴奋,说俩人已经计划好,要一起去国外旅游,第一站南非。老安拿来多帧大幅的植物根瘤照片,说媳妇一辈子都在北京研究这个。他得意地哀叹:我这辈子竞没斗过这些丑七八怪的东西……某天晚间,老安打来电话,声音颤抖疲惫——他夫人突发脑溢血,竞在京去世了。他俩临了没能团聚。 相似文献
984.
近期,汉中市档案局通过集体学习、专家辅导和业余自学等形式,组织全体干部职工和退休老党员,认真学习贯彻胡锦涛同志在党的第十八次全国代表会上所作的报告,精心钻研大会通过的《决议》、新修订的《党章》,深刻领会习近平总书记在十八届一次全会上的讲话精神等。为每名党员(包括退休党员)购买了《中国共产党第十八次代表大会文件汇编》和《党的十八大精神辅导读本》,并对学习贯彻十八大精神进行了安排部署。要求将学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期重要的政治任务来抓,制定学习计划, 相似文献
985.
986.
987.
蒋明军 《天津职业技术师范学院学报》1996,(9):22-23
邓小平建设有中国特色社会主义理论博大精深、气势宏伟,是全党的思想指南,也是新形势下做好大学生思想政治工作的强大思想武器。我们通过在学生中开展邓小平同志特色理论的教育和学习,让大学生全面理解这一理论的产生、发展和成熟过程,深刻把握这一理论的丰富内涵和精髓,进一步搞清发展、改革这些基本概念,从而更加深刻地领会党的路线、方针和政策,坚定社会主义和共产主义信念,明确时代赋予自己的责任,自觉做四有新人。 相似文献
988.
我在教学实践中,坚持以邓小平同志“三个面向”为指针,以发展学生智能为出发点,采“单元教学”“目标教学”之所长,寓实验、自学、讲练、检测于一体,按照“实验学导法”不断激发学生的求知欲望,提高学生学习物理的积极性。用“实验学导法”教学,学生优秀率高而稳定,合格率在90%以上,教学效果很好。 相似文献
989.
《中国教育改革和发展纲要》指出 :“中小学教育要由应试教育转向全面提高素质教育的轨道 ,以全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质 ,促进学生生动活泼地发展。”这里明确指出了素质教育中包含心理素质教育。江泽民同志曾指出 :“一个民族的新一代没有了强健的体魄和良好的心理素质 ,这个民族就没有力量 ,就不可能屹立于世界民族之林。”面向 2 1世纪的人才要在激烈竞争中取得主动 ,必然要求人的素质现代化 ,全民族素质现代化。这当中突出强调人的心理素质。我们不难看到 ,在社会从传统走向现代化的变革中 ,心理的转变… 相似文献
990.
肖文豪 《安顺师范高等专科学校学报》2003,5(4):3-5,30
马克思恩格斯将人的全面发展作为共产主义社会的前提条件和基本特征提了出来。江泽民同志从当代中国的实际出发,提出了努力推进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求的论断,论证了人的发展与社会发展辩证关系和现阶段我国推进人的全面发展的目标、途径和措施,从而形成了中国共产党关于人的全面发展的理论。 相似文献