全文获取类型
收费全文 | 835篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 600篇 |
科学研究 | 36篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 36篇 |
综合类 | 24篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 117篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 27篇 |
2014年 | 90篇 |
2013年 | 52篇 |
2012年 | 47篇 |
2011年 | 63篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 56篇 |
2008年 | 82篇 |
2007年 | 44篇 |
2006年 | 39篇 |
2005年 | 42篇 |
2004年 | 39篇 |
2003年 | 31篇 |
2002年 | 24篇 |
2001年 | 27篇 |
2000年 | 14篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有835条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
刘晓蕾 《南京师范大学文学院学报》2015,(2):158
宝钗确实漂亮,但她不爱红妆,爱道德。喜欢穿半新不旧的衣服,住雪洞一般的蘅芜苑,温良恭俭让俱全,仁义理智信完备。《红楼梦》里,有男人,女人,只有她像跨界的圣人。她极其爱惜自己的道德形象,"珍重芳姿昼掩门,自携手瓮濯苔盆",写诗就像写报告,以展示品行为主。刘姥姥 相似文献
42.
颜霜 《中学语文(读写新空间)》2023,(7):94-96
《刘姥姥进大观园》一文中刘姥姥以“闯入者”的身份来到大观园,察言观色、左右逢源。殊不知,她也成为大观园中人眼里的一道“风景”,在被审视中实现取悦他人的价值。这种“看与被看”视角的切换,使得刘姥姥与大观园及园中之人相互映照、彼此成就,留下一段令人唏嘘感叹的故事。本文从“看与被看”视角解读刘姥姥人物形象,引领学生管窥大观园中的人生百态。 相似文献
43.
三国故事是在三国史实基础上,经主观加工而成的历史故事和神化故事的总称。其千年传播历史所构成的"拟态环境",对我国社会各个阶层的受传者"主观环境"有深远影响,借助受传者对客观世界的能动改造作用,实现了"拟态环境的环境化"和循环历史。 相似文献
44.
45.
《红楼梦》内容浩繁,主题深广,头绪众多。初读者如何尽快了解全书内容呢?笔者根据多年的研读心得,提出了整体把握《红楼梦》的八条线索,姑且称为“八一一”读法。有了“八一一”读法,可使小说阅读有“高屋建瓴”之感,收“抓纲务本”之效。一、一僧一道读《红楼梦》,会发现从开头到结尾乃至每到关键情节都会有僧、道的影子,不理解僧、道在小说中的作 相似文献
46.
华东师范大学课程与教学研究所教授刘良华博士的新作《教育哲学》,通过考察中外教育哲学的两个样式,追寻教育的本源及其原理。教育哲学历来有两种写法。一是哲学创作;二是述而不作。由于两者各有优势,该书兼顾哲学创作与述而不作,尤其重视将教育哲学的基本问题及其解释扎根于中外教育哲学史,以此为读者打开历史的视野并引导读者以教育哲学的眼光去思考眼前的教育现象。 相似文献
47.
2000年新春伊始,贺岁京剧连台本戏《宰相刘罗锅》在首都长安大戏院隆重首演,此后频频“叫座”长安,“好声”如潮,似一股强劲的“贺岁”风一扫沉闷的首都舞台。 相似文献
48.
何永生 《中学语文(读写新空间)》2001,(9):4-5
武昌7月23日8时30分气象预报温度41℃初升的巨阳,经过一个星夜的喘息,仿佛聚集了更大的热力,一大早,把整个江城照耀得焦躁无比。藏身桂子山的华中师大文学院办公楼,青墙绿瓦,碧树掩 相似文献
49.
刘光秋 《黔东南民族师专学报》2002,20(2):77-79
总结前人对“风骨”研究的现状和看法,对较有影响的观点进行了一分为二的评价,同时,文章在前人研究的基础上,从宏观的角度,结合微观的分析,从文艺批评和美学方面提出了三点看法:一,“风骨”是一个分离的集合概念;二、“风”是一个象片美学概念;三、“风骨”是一个历史与时代结合的艺术概念,从耐得出质朴,刚健,骏爽的艺术风格是“风骨”的根要内涵。 相似文献
50.
被列入天津市政府今年改善城乡人民生活水平20件实事之一的四十三中示范校建设已经告竣,占地8万余平方米,建筑面积6万余平方米的新四十三中已经投入使用。今年8月6日,天津市委书记张立昌视察了新四十三中学,并为学校题词:“创建一流学校,满足人民要求”。建成了一流的校舍,是否就等于成为了一流学校呢?让我们来听听刘钦永校长的看法吧。刘校长说,过去每到招生时,由于学校规模小,有许多学生进不来。今年,学校搬进了新校舍,一次招收13个班,招生规模翻了一番。实践证明,市委、市政府提出的“再建一批南开、耀华式的学校”的决策… 相似文献