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21.
彭中 《中学生数理化(高中版)》2011,(3):46-46
在历年的立体几何高考题中,求二面角的大小是必考的内容,二面角的求法理所当然成为高三复习的重点,但也没有必要把每一种方法、每一种情况都选配一个例题来讲解或练习,这样又费时、重点又分散,不利于学生掌握.下面笔者仅选一例,不但复习总结了二面角的五种求法,还突出了无棱二面角这种特殊情况的求解方案,并且在复习过程中把几种方法有机结合在了一起,效果很好. 相似文献
22.
教师负担重、学生负担重,是恶性循环的教学;教师负担轻、学生负担重,是误人子弟的教学;教师勤钻研、学生负担轻,才是减负增效的教学。那么怎样落实减负增效呢?从实践的教学来看,我们的学生"悟性""习惯""个性"等各个方面差异性很大,减负同样也会面临着减质,特别对于后30%的学生尤为明显。因此,我们应该在减负与增效间寻找平衡,促进学生的健康持续地发展。 相似文献
23.
江西修水话里的程度副词比较丰富,有单音节的,如“闷”、“几”、“蛮”、“好99~66死”等;也有双音节的,如“点吧”、“确实”等,其用法和普通话中的程度副词既有相对应的地方,同时也具有自身的方言特色。文章基于方言事实,主要从语义、语用、语法三个方面对修水话中程度副词“闷”和“几”的用法进行考察。 相似文献
24.
教学定位是教师依据课程标准的要求,对教学目标、教学重点、教学难点、教学方式方法作出的一个整体性把握.通俗地说,就是“要教到什么程度、学到什么水平”.从宏观层面上来说,教学定位要定出教学的方向、教学的详略、教学的深度;从微观层面上来说,教学定位要定出每堂课的三维目标、教学重点及其深化层次、教学难点及其突破策略、教学方法及其优化组合等等. 相似文献
25.
"赢家通吃、寡头式的独占",是互联网构筑起来的市场的一个突出特点。过去我们面对的是有限的市场,清楚我们面对的用户和竞争者,并可以据此做出安排。在互联网市场上,任何竞争都是一个全域式的竞争,那么在这个竞争中,我们要面对的是最为一流的挑战者。在这种格局下,只有做到前几位才有价值,才有自己功能性表现的机会。据中国智能手机用户使用情况的调查显示,尽管可供我们手机下载的APP和客户端有成千上万,但实际下载到 相似文献
26.
目前,留守子女教育问题是我国学术界所关注的重点和热点,日益暴露出的问题种类繁杂,形势严峻,危害极大,影响教育均衡化目标的实现。 相似文献
27.
28.
赵小英 《语文学刊:高等教育版》2015,(1)
《寄黄几复》是黄庭坚的代表作之一.该诗写于他们分别十年之际,表达对友人的深切思念和对其品德才能的高度赞誉.该诗情思婉曲,颇能感人. 相似文献
29.
正课堂教学是课程改革的主阵地,有效性是教学的生命线,提高课堂教学的有效性是我们永远的追求。下面是笔者针对高中化学有效课堂教学的几点思考。一、教学目标的设置、处理不恰当,造成化学教学的低效教学目标是课堂教学的核心和灵魂。有效的教学必先具备有效的教学目标。有人以为,从教参上抄下的教学目标就是自己的教 相似文献
30.
正作为学校校长,经常问问自己:"我是谁,为了谁?"也许,我们工作的目的会更明确,工作的思路会更清晰。果如此,我们每位校长都会创办属于自己的"巴学园",我们每一位老师都会拥有属于自己的"第五十六号教室"。三年前,经朋友介绍,知道了《第五十六号教室的奇迹》和作者雷夫·艾斯奎斯。从走上工作岗位至今的二十多年时间里,他始终清楚"我是谁,为了谁?"为了学生,他可以放弃节假日;为了学生,他可以不计较学生的 相似文献