中专生成为"药老大"--记宝鸡市中医药学校优秀毕业生陈辅仁的创业人生

2004年春节刚过,古城西安乍暖还寒,一位精神饱满的男子驾驶着自己的丰田车驶入高速公路,他这是专门去给员工及亲人去拜年的.作为西安易圣大药堂有限责任公司董事长陈铺仁先生,他此时此刻感到肩上的担子还很重很重……许多艰难困苦的时光都走了过来,已经拥有自己一片天空的他,决心努力一搏,再创辉煌.     

双创背景下大学生学业冲突与高校教育改革

推动大学生创新创业是国家实施"双创"战略的重要抓手,国家已经连续出台多项措施,不断优化外部创业环境,但高校现有教育体系不能适应大学生创新创业的需求,导致大学生创业与学业安排上形成两难选择。在梳理大学生创业环境的基础上,分析高校学制与大学生创业的冲突表现,并提出高校教育改革的相应对策。     

创业进行时

“创业缘于理想”魏杰,上海理工大学机械电子专业2003级研究生,正在筹办“精智科技有限公司”“自己创业,建立自己的公司,从事自己乐于奉献的行业,这是我一直的梦想,也是我给自己制定的一个人生目标。受聘于公司是分担老板的风险、自己建立公司是自己承担风险,后者的风险更大,更有挑战性,我是一个喜欢挑战的人,只有这样才能证明我自己的人生价值。”“我很喜欢我从事的机械电子控制行业,在我的周围有一群关系很好的同学、朋友,他们都有一定业务能力,这对我来说也是不可多得的人力资源,在创业方面,我们也是志同道合的。在我这次的创业起步中,…     

大学生职业指导之思考

大学生职业指导是学生求职方法与技巧的指导者,对高校解决大学生就业有着重要的作用.本文通过对毕业生职业问题的分析,高校在职业指导方面的对策,为促进大学毕业生充分就业提出了部分建议.     

创业海归的告白

在一个论坛上看到了一篇“创业者的告白”的贴子,作者与我的背景相似,而且还是校友,他字里行间透出的种种体会和无奈让我颇有同感,在这里愿意就他的几个观点继续探讨,为了前赴后继作着创业梦想的“海归”同道们。知识是不是力量?文章对自己在MBA学习中得到的“知识”和管理理论在现实商业环境中的作用感到困惑,甚至觉得“知识就是力量”这句名言误导了我们许久。这其实是许多高学历的创业者面临过的共同困惑,课本上,案例分析中的种种心得似乎无处验证,按照种种先进理论设计的计划无法实施,而自己的信心也渐渐动摇。但我看来,问题不是出在…     

欲望·成功——愚公“创业记”

拖着沉重的步子，他爬上了高高的断崖。眼前高山巍峨．残阳如血；身后孤村静卧，秋风萧瑟。他那爬满“沟壑”的脸上，又一次笼上了严峻的神情；一颗跳动了九十个春秋的心，悲凉得如同谷底那呜咽的泉水——世世代代居住在这荒凉的穷山沟里，村民们的生活真是苦不堪言啊!大山险峻．车马难通；土地贫瘠，五谷欠收；文化落后，教育不兴。[第一段]     

当前我国音乐大学生自主创业面临的问题及对应策略

作为高校的热门专业之一,音乐专业的大量扩招加剧了音乐大学生的就业形势,因此自主创业成为他们就业的重要渠道。然而音乐大学生在自主创业的过程中仍然面临着严重问题,必须采取一些有针对性的策略才能保证他们自主创业的有效进行。     

学分制是培养学生创新精神与创业能力的有效途径

进入新世纪以来，我校以学分制改革为载体，大力开展创业教育，培养学生的创新精神与创业能力，这既是对黄炎培职业教育思想的发扬光大，也顺应了当今世界职业教育发展的潮流。一、学分制在培养学生创新能力与创业能力方面的优势学分制是以学分作为衡量学生学习份量、学习成效、为学生提供更多选择余地的教学制度。从本质上看，学分制是一种适应学生个体差异的弹性教学制度，它在培养学生的创新精神与创业能力方面有着自己独特的优势。首先，表现在弹性学制上。在现实的教学过程中，学生除了智力及非智力因素差异外，还有各种个人需求的差异…     

蒋锡培：从“电缆巨子”到“资本猎手”

1986年，蒋锡培开始自己做老板。他选择了熟悉的钟表行业，创办了一家为大钟表厂生产零配件的仪器仪表厂。然而一年后，企业因管理不善亏损100多万元，蒋锡培的第一次创业宣告失败。好在他在某电缆厂工作的大哥向他提供了一个重要信息：上海和江苏的电线电缆市场需求量巨大且销售价格日益增长。     

高校创新创业教育与思想政治教育融合开展路径探索

素质教育的推进催生了新的人才培育模式——创新创业教育,这属于高校教育事业发展与改革的补充,为教育理论的研究提供了新视角。但创新创业过程不易,会受多种因素影响而使得这一过程的进展受到阻碍,这就需要发挥思想政治教育的作用,为创新创业教育的开展提供助力,故而实现二者的融合教育非常重要。如何将思想政治教育和创新创业教育有机地结合起来,是高等教育改革需要思索的问题。文章结合实际进行探索,对相关问题给出具体看法。