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91.
创建和谐校园,必须要加强思想政治教育工作。首先:思想政治教育工作是师范院校的生命线;其次:创建和谐校园,思想政治教育工作的目标和任务;第三:创建和谐校园,思想政治教育工作的原则和作法。 相似文献
92.
学生素质表现是多方面的,而每位学生头脑中都蕴含着无穷的创造力,问题是如何找到训练适合学生的创新方法,下面是我的几点尝试:一、以联想的方法训练启发学生的创新思维在科技信息发达的今天,学生的知识信息获取极为丰富,思想活跃,感情多样,模仿能力强。在课堂教学中,我常利用现在学生这些特点,让他们采用一种事物联想到 相似文献
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陈晟 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(10):103-104,106
针对艺术类高职院校文明创建工作中存在的保障机制不够健全、思想认识不足、精神引领载体不够等问题,福建艺术职业学院提出了通过抓机制保障、抓思想引领、抓文明风尚、抓民主管理、抓志愿帮扶及抓创建质效六个抓手,推动六力的提升,进而不断深化拓展校园精神文明建设的实践路径,可为艺术类高职院校以高质量文明创建工作带领师生全面协调发展与学校高质量发展提供一定的借鉴意义. 相似文献
94.
创建安全文明社区是社会主义精神文明建设和社会综合治理深化和发展的客观要求,必须有明确的工作思路和标准,在此基础上采取建立组织领导、严打、社会控制、教育等保障体系,形成创建合力,使工作落到实处. 相似文献
95.
自党的十六大提出“创建学习型社会”以来,创建学习型企业已戍为21世纪中国企业的发展趋势。创建学习型企业,是顺应知识经济和信息社会的时代要求,是提升个人与组织的学习力与创造力,增强企业综合竞争力的战略选择。 相似文献
96.
校园文化环境关系着青少年的性格品质、人生观的形成,规定着青少年的发展方向,它涵盖校园的物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设、活动文化建设。学校必须多渠道、多途径创建浓厚的校园文化氛围。 相似文献
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98.
论大学文化及其创建 总被引:1,自引:0,他引:1
何李来 《扬州大学学报(高教研究版)》2011,15(1):15-18
大学文化是大学在弘扬办学传统基础上、在长期教学科研服务社会的实践中,形成和创建的具有本大学办学传统和特色的精神理念,这种精神理念具体体现在大学教学、科研以及管理过程中的各项规章制度、教学行为、物质环境和大学形象建设等各个层面中。创建优秀的大学文化,提升大学核心竞争力,需要提炼优秀的精神文化,积极进行制度文化的创新,倡导优秀的行为文化,建设与大学精神一脉相承的物质文化。 相似文献
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