努力创新学校党建工作

随着素质教育的推进和教育改革的日益深化，特别是人事制度改革、教材改革、课程改革的逐步推进，给我们基层党组织提出了新的要求和挑战，如何围绕教育改革的中心工作，发挥党组织的政治核心作用，进一步把广大党员干部群众的思想和行为引导到教育改革和发展的目标上来，这是摆在学校党组织面前的一项主要任务。如何加强学校的党建工作可从以下几个方面着手。     

学术之窗--获奖论文

<用科学发展观指导高校思想政治教育创新--创新高校思想政治教育的哲学视域>作者管向群(江苏广播电视大学党委副书记),原载于<江苏高教>2004年第6期,2004年12月7日<光明日报·理论周刊>摘要刊发文章的主要论点,2005年9月荣获江苏省高等教育学会第七届高等教育科研优秀成果二等奖.     

论课堂教学中如何发挥学生的主体作用

推行素质教育必须进行教学思想和教学方法改革,调动学生学习的主动性,把发挥学生的主体作用渗透到课堂教学中。文章就课堂教学中如何发挥学生的主体作用进行了阐述。     

改变学习方式 让创新走进数学课堂

《数学课程标准》对数学学习的总目标阐述为促进学生的全面发展，也就是说，不仅使学生获得必要的知识与技能。同时在数学思考、解决问题、情感与态度诸方面获得相应的发展。为了实现这一总目标，数学的教学必须让创新走进课堂。把自主思考的空间还给学生．让课堂教学真正成为培养学生自主学习能力的主阵地。我们都知道．创新就像种子一样。它需要一定的环境。包括土壤、气候、科学的浇灌、施肥、培养。才能发芽、生根、开花、结果。：江苏张家港市中兴一J、学)     

新形势下成人高校应用写作课教学的思考与探索

当前，在构建终身教育体系，大力倡导形成全民学习、终身学习的学习型社会的新形势下，越来越多的在职人员走进了成人高校，加入到继续教育的行列中来。而随着社会对基本功扎实、理论与实际相结合并具有创新精神的实用型、复合型人才的需求的不断增加，应用写作这门课程的重要性也就日益突显出来。     

高职英语创新教学质量策划

如何高效地利用教学时空,培养适应知识经济需要的创造性英语人才,是当前高职英语教学面临的新课题.本文讨论了高职英语教学创新的尝试与认识.     

编辑的本位意识与出版物的创意

编辑的本位意识与出版物的创意胡光清【武汉】从思想文化史的视角扫描出版物，有很多问题值得探讨。出版物的创意，是时下应予关注的问题之一。处在社会转型和变革时期，思想文化活动异常活跃，各种思想文化观念随之产生。我们编辑工作者，如何充分发挥自己的社会职能作用...     

面向新世纪 开发创造力

我们正处在世纪之交,培养有创新意识的人才已成为大家的共识.为适应时代的需要,我们学校进行了创造力开发实验,并根据学校实际,探索了一套行之有效的做法.