大国教育之声 2013中国教育功勋人物

正这是一个追求卓越的时代,有这样的一批教育家,他们在时代的巨变面前敢为人先,在教育的发展过程中不甘人后,他们通过自己的努力实践着有教无类、因材施教,他们对中国教育的发展作出了突出的贡献。2013年12月4日,由新华网主办的2013年新华教育论坛"大国教育之声"活动在国家会议中心隆重举行。通过主流媒体参与和千万网友投票,国家教育咨询     

大学英语分级教学中的情感因素探析

本文从大学英语分级教学的分级原则和教学实践出发,探讨了学生在分级教学课堂中的学习效果.同时分析了按学生总分分级的模式下存在的问题,指出该教学模式对学生心理产生的不利影响.提出情感因素是影响教学效果的重要因素之一,积极的情感因素可以改善负面情绪对于学习者的影响,促进学生的交际意愿,提高学习积极性.     

基于五力模型分析的西部高校发展启示——以吉首大学为例

西部高校受历史、地理、经济发展水平等因素影响在整个高等教育发展中处于较为落后位置,而它的发展又受到多方面的力量制约,论文以吉首大学为例进行企业五力模型分析,希望能为西部高校的发展提供借鉴之处。     

“先学后教”引进小学课堂的浅议

当前为了提高小学课堂教学质量,为学生打下一个扎实的基础,教育部门以及教师都在积极创新着教学方式。那么,"先学后教"又是新教学方法中的一股新鲜的血液,该教育理念其核心的思想就是教师通过了解学生具体的学习状况之后,再根据教材内容,选用适合的教学策略,以促进学生自主学习能力,让学生培养起一种独立的学习习惯,它对于帮助教师构建一个高效的小学课堂有着非常重要的作用,也有助于师生共同发展。     

天空与云,只是遥不可及的错影

正天空中的云缓缓流动,不时有几只飞鸟结伴穿过半空纠结的电线,投向遥遥的远方,捣碎这个夏日天空的宁静。有人说,夏天的阳光让你只记得湛蓝的天空和静静流淌一整天的白云,我想说,天空与云,只是遥不可及的错影,明明灭灭带来无尽的回忆。故人:事里的人收件彼岸(演唱:王梓盈)天空讲述着蔚蓝海水尝到了苦和咸这个故事再想起总带一点点酸我仍漂在水中间却总也望不到彼岸有多少人都希望在漫长的时光洪流里,还可以用朋友的名义,守护那个自己用一整个青春期爱过的人。谁说过,这个世界上最好的关系,就是你喜欢他,他喜欢你,你们却没有在一起。——编故事的人     

趣味月考

正考试无时限、无监考,请自觉遵守考场纪律如下:1.查阅资料请低调;2.知道真相请勿激动;3.答完考题欢迎晒分,可微博@大学生杂志。如果你考到90分以上,说明你知道得太多了。正确答案请参见本期《大学生》某神秘角落!1.重庆大学的超级学霸宗伟刚,大学4年68门课程中()门课程成绩90分以上,8门课程"优秀",其他大部分都在80~89分之间。四年间,他几乎拿下了该校设立的所有奖学金。此外,他在大学期间不仅自己完成了3个科研项目,还协助老师做了五六个科研项目。A.20B.25C.32D.40     

大数据时代视角下创新型人才培育初探

大数据时代已经来临,对创新型人才提出了新的要求。而我国还面临创新型人才总体数量不足、队伍不稳定、标志性成果欠缺等问题。有鉴于此,应客观分析问题的成因,提出解决问题的举措,以适应大数据时代对创新型人才的需要。     

谦逊地教学

课程教学需要学生积极主动地参与,合作共创。有“奏技者与看客”之喻的隐性“水课”中的师生关系,会对创新型人才培养产生负面影响。“谦逊地教学”倡导教的一方对所教授知识、方法的发展性始终持有足够的敬畏和内在的好奇;深刻地理解教与学的共同作用,以构建教与学的完整过程;重视知识和能力的建构性传递,更重视将价值观和品格塑造作为重要的教学成果;对于关系和社群有着恰如其分的看重。基于对角色的深入理解和践行,“谦逊地教学”的教学之道以教学互动为特征,对于创新者涌现、创新型社会的发展有着积极的意义。     

以市场为导向探索继续教育发展新模式

探索继续教育发展新模式是知识经济时代教育大众化的迫切要求,它要求以人为本,建立以市场为导向的办学机制,采取多规格、多类型、多层次的教育方式,建立严格的教学质量监督体系,实现继续教育服务社会的根本职能。