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221.
在当前青年教师所占比例较大的情况下,如何为青年教师的成长提供有效的环境支持,探索青年教师培养的新思路和新模式,是教育管理者关注的重要问题。笔者认为,青年教师,尤其是骨干教师队伍的建设,应该由原来的个体培养、群体培训的方式,转变为“环境培养”的方式。北京市东城区教委建立的网上教师队伍建设管理平台,在这一方面进行一些探索。 相似文献
222.
接受高等教育的主要目的是为了塑造健康高尚的人格,高等教育不仅仅在于传授知识,更重要的是让大学生提高掌握应用知识的能力和发展正确的价值取向、道德修养和审美能力,获得完整健全的人格。 相似文献
223.
《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(7):44-50,63
同学们,你们对文言文有兴趣吗?我想,大多数同学都会给我否定的回答。时常有一些学生向老师诉苦,说文言文真难学,真难记。并抱怨:现在都什么年代了,还有必要钻那些故纸堆吗?是的,文言文中的一些字词比较生僻、拗口,一些特殊文言句式与我们的现代汉语句法相去甚远,古人的一些生活习惯、思想观念也不为今天的我们所理解,在我们的现代生活中,文言文好像已经不实用了。 相似文献
224.
孙树勋 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):64-65,71
运用文献资料、数理统计、比较分析等研究方法,对第14届亚运会和第22届亚锦赛上中、韩男篮两次比赛的有关技术统计资料进行对比分析,探讨中国男篮失败和胜利的原因,分析中国男篮的进步和存在的问题,为中国男篮的发展提供建议和改进措施。 相似文献
225.
试论新形势下竞技体育领域的高等职业教育 总被引:3,自引:1,他引:2
分析了竞技体育所面临的新形势.从适应社会主义市场经济体制和学习化社会建构等维度上论述高等职业教育在竞技体育人运动生涯期间进行文化素质教育的作用、在竞技体育人运动生涯后培养体育人的社会就业能力的作用、面对入世培养国际化的体育经济管理人才的作用. 相似文献
226.
227.
张淑敏 《承德职业学院学报》2004,9(4):58-59
一、营造学生主动发展的空间,激发学习兴趣 在数学教学中教师要力求营造有利于教学的氛围,能最大限度地调动学生学习数学的积极性、主动性,激发思维、引导探索、发展和培养创新思维,让学生在轻松的数学课堂教学氛围中陶冶情操、发展良好的个性品质、启迪创新思维.苏霍姆林斯基在<给教师的建议>中提到:在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的火药,只有教师的思想才有可能去点燃它. 相似文献
228.
229.
230.
文化断裂与《文心雕龙》的“空前绝后” 总被引:1,自引:0,他引:1
<文心雕龙>在中国文学批评史上最具理论体系与思辨色彩,但却成了"空前绝后"的理论巨著.本文从文化断裂的视角探究产生<文心雕龙>的文化背景及其"空前绝后"之因,认为隋唐文化中子家精神的衰微、对六朝文化的过分否定以及科举制度的负面影响等因素使产生<文心雕龙>式著作的"文化语境"发生变化,产生了文化断裂,因而使<文心雕龙>成为后无来者的千古绝唱. 相似文献