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创造是人类与生俱来的一种潜能,真正的人性无非就是人的无限的创造性活动。后天的教育作为“感化、引导和培养人的活动”,〔1〕应该促进人的创造潜能的发展,而不应该成为其障碍。本文试分析幼儿园教学活动中教师控制性语言对幼儿创造力的负面影响,为改善教师教育行为、减少教师语言的负面控制,从而促进幼儿创造力的发展提供一些借鉴和启示。一、解读教师的控制性语言语言是人类在社会交往中用来表达思想、传递信息、交流经验的重要交际工具,一般可分为口头语、书面语和体态语。教师语言以教育教学为目标,具有明显的教育性和规范性。“控制是… 相似文献
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Tao Hong 《中外文化交流(英文版)》2006,(1):18-21
The 4th China Jewelry Design Competition was concluded In Beijing last November. The competition, with the theme of "Colorful Time: Orlginality China", was jointly organized by China Gem and Jade Stone Association, the Jewelry and Jade Stone Ornaments Administration Center of the Ministry of Land and Resources and CHJ Jewelry Co, Lid CPPCC Vice Chairman Li Guixian, Land and Resources Minister Sun Wensheng as well as celebrities and designers from jewelry, fashion and entertainment circles attended the prize-granting ceremony. 相似文献
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嘉庆末道光初 ,浙派在江浙词坛继续活跃着 ,常州派是在道光二十年( 1 83 2 )前后才逐渐取代浙派成为词坛盟主的。以周济为代表的常州派词人 ,继承发展了张惠言“意内言外”的词学主张 ,对浙派谨守声律的创作倾向提出严厉的批评 ,又吸纳了浙派词学中重词格的合理成分 ,创造性地提出了融意格于一体的“寄托出入”说和“宋四家词”论 ,这说明道光年间词学思想呈折中融合的发展走向 相似文献
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我国高校创新教育研究的几个理论问题 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等院校的创新教育还存在着一些盲区和误区 ,这与创新教育理论研究乏力有关 ,因此有必要加强对创新教育基本理论问题的研究。本文仅就创新教育的基本定位、创新教育与传统教育的整合、创造力开发原理以及学科创新能力研究等问题作初步的论述。 相似文献
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编辑思维的七个基本特征 总被引:2,自引:0,他引:2
编辑编审稿过程是一种理性的思维过程.编辑工作不是"为人作嫁"和"剪刀+浆糊".编辑可以通过自身的活动,如策划、组稿、审稿、加工等来体现自己的思想或学术倾向,从而对社会起到学术导向、价值导向、思想导向的作用.这就是说,编辑活动的全过程,实际上是一个创造的过程,在这个过程中,编辑的思维方式如何、思维水平如何,直接影响书刊的质量.所以有必要对编辑思维的特征作具体的、深入的探讨. 相似文献
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我国建国初期,即使是国营出版社也属于企业性质.虽说当时是高度集中的计划经济体制,但却未把出版社列为事业单位.1956年¨月文化部党组批准人民出版社等7个出版社企业改事业的报告,即如报告中所说:"为了从组织上保证克服盲目追求出版数字,追求利润而忽视提高出书质量的倾向,出版单位应由企业单位改为事业单位." 相似文献