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71.
奥尔梅克(OLMECA)拉塔第四号物(由6琬圭和16尊玉雕人像组成),是墨西哥玛雅物展(2000年10月~2001年8月在中国西安、广州、北京展出)展品中最珍贵的一组。这一组物是1953~由美国考古队发掘的,1954年发表考古报告,称该物距今3200年~3100年之间。六圭分别高23.7厘米~27.3厘米,宽3厘米~4厘米,厚  相似文献   
72.
73.
74.
对学生进行创新意识、创新能力的培养,必须处理好主导与主体、"接受"与"质疑"、逻辑思维与创造性思维三方面的关系.  相似文献   
75.
编辑劳动的规范性和创造性,是一对矛盾统一体。编辑劳动既受各种法规法则的制约,是以法规范的劳动;同时,又存在着巨大的创造空间,是一项充满创造性的劳动。如何处理好两者的关系,是—个值得重视的问题。  相似文献   
76.
本文论述了学校创建“图书银行”的必要性、可行性以及对学校图书馆管理提出的新要求。  相似文献   
77.
按辩证法的观点,世界上没有静止的事物,一切都处于变化发展之中。美,同样如此。世界上没有永恒的美。在人类发展历史的长河中,多少在当年引领风骚的美人美物,在后世看来,都失去了美感。这其中的奥秘,在于人的审美情趣,是随着时代的变化而变化着的。人自身在发展变化,客观世界也在发展变化,因此认识也必然在变化发展。变化是规律,而规律是最硬的道理。世界上如果说有什么是永恒的话,只有变化是永恒的,除此以外没有永恒的东西。  相似文献   
78.
姚笑 《新闻前哨》2002,(5):18-19
一个优秀编辑不但要具备坚定的马克思主义新闻观和扎实的业务知识,还要具备创造性和超前意识。  相似文献   
79.
80.
本文运用高等教育学、高等教育心理学原理,联系目前大学英语教学实际,从两个方面对如何培养学生的创造力进行了探讨:一是充分发挥的作用;二是开展多种培养学生创造力的活动。  相似文献   
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