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991.
我从海上来     
1 他离开小岛时正是夏天. 父亲要把他带到打工的城市.他们坐了3个小时的轮船、8个小时的长途汽车,尽管汽车里充斥汗臭味、烟味,他仍然满怀好舒和兴奋,因为终于可以离开那个他生活了16年的小岛,去一个富裕的城市了. 从小到大,和他最亲的,是大海.  相似文献   
992.
昨晚放学回家时,天都黑透了。都怪班主任老黄拖堂训我们,他的口才老是得不到发挥,所以每周至少要口若悬河地训我们一顿,直到把我们侃晕为止。我走到我家的楼梯口时,忽然看见一只黑猫从我的脚边无声地溜过。听说晚上看见黑猫,是不祥的预兆。果然,今天早晨  相似文献   
993.
星期五下午的第三节课,班主任苏老师别出心裁地组织了一场"喜、怒、哀、乐"表情表演大赛。老师当主持人,每个小组派一名选手参加,其他同学担任评委。比赛开始了。老师把胸脯一挺,清清嗓门宣布:"请选手出场!"四个小选手在同学们热烈的掌声中,昂首挺胸地走到台上。  相似文献   
994.
新学期开学啦,小茉莉背着新书包,不紧不慢地走进代代红小学,不紧不慢地走进三(8)班楼上的四(8)班。经历了许多事情的同学们现在又见面了。蔚蓝蓝和珍妮都穿着漂亮的新裙子。杨岛也焕然一新,头发洗得干干净净,白T恤配着藏青色运动裤,后背与裤缝上分别印着一  相似文献   
995.
小文,女生,成绩上游,学习状态一直不错。一次考试之后,班主任重新给同学们调了座位,小文被安排到比自己成绩稍差些的某同学旁边。从此,她的心绪就完全被新同桌打乱了。上课心烦意乱,学习效率低下,平时小测成绩直线下滑。为此,小文申请调换了座位,和一个成绩更不如她的同学成了同桌。谁想到,没过多久,这种现象又出现了。小文又开始烦躁和恐慌,注意力不能很好地集中,并且总是担心下一次考试会考砸。她不好意思再向老师提出换座位的要求,认为自己很自私,厌恶自己,这更加剧了她的烦躁。焦急之余,她想到了心理老师,于是主动来到心理咨询室。  相似文献   
996.
校园幽默     
蹲下 体育节,拔河比赛。 两班对垒,气氛异常紧张。班主任到场加油助阵。 裁判举起红旗,“准备……” 突然班主任L老师大吼一声“蹲下!” 就在那时,班里学生蹲下了,只见对手也蹲下了。更不可思议的是,裁判也蹲下了。 再看场外,全笑翻了。  相似文献   
997.
    
县里举行教学能手比赛,我听了品德与生活、品德与社会两个学科。拾萃撷英,收益匪浅;而反思瑕疵,又感慨萦梦。我一直在想,作为教育者,每一年,每一天,每一堂课,每一言行,都会在孩子心灵上刻下教育的印痕。要么是正面的,要么是负面的。正面的策励孩子茁壮成长,负面的就成为孩子心灵中永远不能痊愈的割损。我从没有像今天这样感到震动,感到对教育职责的敬畏。觉得教师更像  相似文献   
998.
俗话说,好的开头是成功的一半。我做班主任工作的经验是:管理学生,要从班级组建开始。建立一种团队观念。这学期,我接任初一(1)班的班主任工作。面对活泼  相似文献   
999.
刘晴选 《甘肃教育》2011,(19):43-43
魏书生老师是这样描述班级的:班级像一座长长的桥,通过它,人们跨向理想的彼岸;班级像一条长长的船,乘着它,人们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇;班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、鼓舞着……而班主任是这个集体的组织者、管理者、策划者。在班级这个大家庭中,“家”的每一分子都很重要,都有自己的位置,如何让“家”中的孩子平等、快乐、健康地成长,  相似文献   
1000.
赵民 《甘肃教育》2011,(2):26-27
所谓“差生”是指一些表现不好,缺点较明显的学生。他们在学生中是极少数,但非常活跃,对班集体的负面影响很大。提起“差生”,没有老师不感到头疼的,但是班主任却不能对“差生”听之任之,放任自流。如何让班上的“差生”转化为好学生呢?笔者认为“差生”的转化工作不仅取决于班主任的事业心和责任心,还需要有一颗爱心和独特的教育技巧。  相似文献   
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