首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   110402篇
  免费   30篇
  国内免费   698篇
教育   103090篇
科学研究   1762篇
各国文化   3篇
体育   3983篇
综合类   1089篇
文化理论   25篇
信息传播   1178篇
  2024年   735篇
  2023年   2504篇
  2022年   2491篇
  2021年   3001篇
  2020年   3921篇
  2019年   4689篇
  2018年   1954篇
  2017年   3262篇
  2016年   3512篇
  2015年   3752篇
  2014年   8642篇
  2013年   7652篇
  2012年   7326篇
  2011年   7817篇
  2010年   5986篇
  2009年   4728篇
  2008年   4496篇
  2007年   2870篇
  2006年   3603篇
  2005年   3953篇
  2004年   7416篇
  2003年   8755篇
  2002年   3182篇
  2001年   1872篇
  2000年   2304篇
  1999年   227篇
  1998年   126篇
  1997年   85篇
  1996年   71篇
  1995年   72篇
  1994年   50篇
  1993年   16篇
  1992年   9篇
  1991年   10篇
  1990年   20篇
  1989年   16篇
  1957年   1篇
  1950年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
62.
在初中物理教学中如何动调学生的主体意识呢?本人认为应从以下四个方面入手:  相似文献   
63.
在初中教学阶段,英语教学已受到普遍重视,但由于种种因素制约,尤其在“应试教育”左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,结果是教师把一门生动活泼的语言,教得枯燥乏味,毫无生机。在英语教育出现危机的今天,素质教育的重要性不言而喻。  相似文献   
64.
65.
怎样提高中学生的创新思维、创造性能力?加强探究性实验教学是有效的途径。  相似文献   
66.
67.
华笑  冯波 《现代语文》2004,(8):35-35
冲天是雄鹰的理想,是力搏风云、翱翔九天的豪气;蓬勃,是小草的向往,是斗志顽强、碧草连天的辉煌。  相似文献   
68.
实验教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,是推进学校实施新课程的动力之一。本文阐述了学校开展实验教学的现状,开展理化生实验考核的意义和考核的具体操作。  相似文献   
69.
迷你制氧     
我校是国家级课改实验区的实验学校 ,九年级学生使用的义务教育新课程标准实验教科书(人教版·化学 )第 33页指出用双氧水制取氧气 ,但未要求具体制取方法。为了挖掘教材潜在的功能 ,笔者组织学生对双氧水催化分解制取氧气的实验装置进行了探究。1 学生部分作品的装置图 (见图 1)图 12 操作要点①分别向A中加入适量 10 %双氧水溶液 ,向B中加入少量二氧化锰粉末。②通过挤压 ,使A中双氧水进入B内 ,反应制出氧气。③用带火星的木条检验。3 优点①所制仪器制作简单、成本低廉、效果明显。②所用材料源于生活中的废弃品或易寻物品 ,有利环…  相似文献   
70.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号