开放存取:学术信息交流的新模式

开放存取是一种全新的学术交流模式。文章分析了开放存取出版产生的历史背景、基本特征、实现模式等，并就开放存取过程中出现的相关问题和发展前景进行了初浅探讨。     

如果不被看见，就等于不存在

“如果不被看见．就等于不存在”。宣传应该成为档案馆必须的社会任务。 我和女儿曾经参观过雷克雅未克警察局的开放场所，非常有趣。我们可以轻轻地拍打注射了毒品的狗．戴上特制的眼镜来感受酒后驾车是怎么回事。可以参观牢房，以及在哈雷戴维森牌的摩托车前摆姿势拍照片。最后，每个参观者还可以得到一份由穿着制服的警官烘烤的热狗和汽水。显然，开放警察局的场所并不是为了招揽顾客，他们这样做只是希望树立良好的公众形象．让公众了解他们在干什么。他们希望人们知道．警官也是普通人，同样对周围的事物充满兴趣。     

美国众议院要求NIH采纳对开放获取政策的修改意见

美国众议院拨款委员会在2007年财政拨款法案中要求，NIH应该将其对科研成果开放获取的“请求（request）”转变为“要求（requirement）”。该法案目前尚未在网络上正式公布，但纳税人存取联盟（Alliance for Taxpayer Access，ATA）已经在其新闻中公布了这一消息。详情如下：     

SPARC—ACRL举办学术论坛探讨开放获取

2007年1月20日，学术出版和学术资源联合机构（SPARC，Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition）与美国大学与研究图书馆协会（ACRL，Association of College and Research Libraries）将在西雅图联合召开学术论坛。此次论坛的议题是：联邦科研获取政策及其对图书馆的影响。     

武汉图书馆留学资讯阅览室试开放

2006年6月6日。位于汉口建设大道861号武汉图书馆4楼的留学资讯阅览室开始对读者试开放。     

现代远程开放教育教学档案的管理和利用

现代远程开放教育教学档案管理有其特殊性和重要性。要加强现代远程开放教育教学档案管理,并积极提供利用,充分发挥其社会效益和经济效益。     

马相伯

教育家马相伯，原名志德，又名建常。改名良，字相伯，晚号华封先生。他于1840年4月17日出生于江苏丹徒一个天主教家庭。8岁入塾读书，先学天主教经典，后学儒家书籍，但他喜欢探询天象奥秘。11岁进入法国天主教耶稣会在上海创办的教会学校——徐汇公学，对数学产生浓厚的兴趣，先后获得文科奖赏、圣学奖赏、西文奖赏等。     

“稷下学宫”办学特色对电大开放教育的启示

“稷下学宫”是战国时期齐国一所著名的高等学府,也是当时百家争鸣的重要园地。本文分析探讨了它的办学特色,及其对当前电大远程开放教育的借鉴价值。     

外交部第二批解密档案向社会开放

继2004年1月19日向社会开放1949-1955年外交档案后，2006年5月10日，外交部再次向社会开放历史档案。     

浅析依法开放档案中的问题与对策

1987年我国首次将开放档案的内容正式列入了《中华人民共和国档案法》，并于1996年在第八届全国人民代表大会常务委员会会议上通过的《关于修改（中华人民共和国档案法）的决定》中对开放和利用档案作了新的规定。将开放和利用档案视为法律给予公民的一种应有的民主权利，这是我国加强档案法制建设的重大举措，标志着我国在向社会开放档案的近20年中，档案的利用经历了一个由封闭管理和利用到开放交流的漫长过程；标志着我国开放档案这一现行政策的法律化，成为全国档案工作中的一条法律规则；标志着在经济、政治、文明发展的同时，档案和档案工作越来越受到社会和各行业的重视；标志着档案在社会主义建设中正在发挥着重要作用。但毋庸讳言，档案在利用和开放中也存在着一些问题，本文拟从我国依法开放档案的理论和实践出发，就档案在开放过程中存在的问题进行探讨，并提出自己的建议。