首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   116658篇
  免费   118篇
  国内免费   239篇
教育   109526篇
科学研究   2881篇
各国文化   11篇
体育   1859篇
综合类   1229篇
文化理论   46篇
信息传播   1463篇
  2024年   832篇
  2023年   2999篇
  2022年   2993篇
  2021年   2915篇
  2020年   3104篇
  2019年   4156篇
  2018年   1799篇
  2017年   3401篇
  2016年   3679篇
  2015年   4062篇
  2014年   9165篇
  2013年   8084篇
  2012年   7798篇
  2011年   8306篇
  2010年   6404篇
  2009年   5218篇
  2008年   4961篇
  2007年   3262篇
  2006年   4038篇
  2005年   4394篇
  2004年   7819篇
  2003年   9165篇
  2002年   3306篇
  2001年   2021篇
  2000年   2264篇
  1999年   200篇
  1998年   121篇
  1997年   86篇
  1996年   86篇
  1995年   83篇
  1994年   74篇
  1993年   64篇
  1992年   29篇
  1991年   52篇
  1990年   37篇
  1989年   21篇
  1988年   7篇
  1987年   2篇
  1986年   2篇
  1985年   1篇
  1957年   1篇
  1950年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
《SCI》收录的重要生物学期刊   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
162.
163.
164.
165.
166.
孔立新 《学语文》2000,(3):11-11
据人教社中语编辑室传来的最新消息得知,目前各地使用的多种初中语文教材必须重新修订。自今年秋季起一律使用修订后的课本。人教版初中语文教材刚刚修订完成第一册,此册将在今年秋季全国范围内使用。这次初中语文教材的修订是根据教育部关于中学课程与教材改革的总体规划进行的一项重要举措,是加快教材建设的必要之举。  相似文献   
167.
168.
169.
170.
初二《物理》机械运动一章中 ,对速度概念的引入 ,若改用探究式教学 ,可以更好地激发学生兴趣 ,开阔学生的思维空间 ,培养创新意识 .在一次全县性物理示范课教学中 ,笔者建议上示范课的教师在引入速度概念时采用探究式教学 ,取得了良好的效果 .现将有关片断介绍给同行们 ,以供参考 .第一步 :通过典型事例 ,让学生概括出比较物体运动快慢的两种方法 .教师提问 :在百米赛跑中 ,观众是怎样比较运动员跑的快慢的 ?裁判员又是怎样比较运动员的快慢的 ?(先让学生讨论 ,然后由学生将讨论结果概括出来 )学生回答 :观众采用的方法是比较谁跑在前面 ,…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号