全文获取类型
收费全文 | 116896篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
教育 | 112425篇 |
科学研究 | 1790篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 233篇 |
综合类 | 781篇 |
文化理论 | 42篇 |
信息传播 | 1638篇 |
出版年
2024年 | 245篇 |
2023年 | 796篇 |
2022年 | 1012篇 |
2021年 | 1383篇 |
2020年 | 1630篇 |
2019年 | 2338篇 |
2018年 | 1344篇 |
2017年 | 2284篇 |
2016年 | 2971篇 |
2015年 | 3725篇 |
2014年 | 10966篇 |
2013年 | 8778篇 |
2012年 | 8522篇 |
2011年 | 13486篇 |
2010年 | 12421篇 |
2009年 | 9374篇 |
2008年 | 8934篇 |
2007年 | 5330篇 |
2006年 | 3999篇 |
2005年 | 3689篇 |
2004年 | 5096篇 |
2003年 | 3130篇 |
2002年 | 1886篇 |
2001年 | 1516篇 |
2000年 | 1707篇 |
1999年 | 119篇 |
1998年 | 59篇 |
1997年 | 53篇 |
1996年 | 32篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
闫鸿雁 《读与写:教育教学刊》2021,(3)
大多数的学生对于作文下笔产生了很多的问题,部分学生甚至有一种畏惧的心理,产生这种现象对于学生自身写作水平的提升具有极大的阻碍作用,因此,必须要重视阅读教学工作的有效开展,进而加大对学生自身写作能力的强化。 相似文献
12.
13.
14.
《语文课程标准》强调,学生是学习的主体,教师需要围绕学生的身心发展需要,设计合理有效的教学情境,促使学生在主动参与、思考、探究中实现自我发展。基于此,探究性教学方法的应用逐渐受到重视。本文主要从探究性教学方法的含义出发,简要分析该方法在初中语文教学中应用的必要性,进而分析探究性教学方法的应用策略,以期对初中语文课程改革提供参考。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.