饶有趣味的梯子问题

俗话说“处处留心皆学问”。同学们是否注意过，我们日常生活中使用的梯子，竟潜藏着许多饶有趣味的数学问题，兹采撷几例和同学们共赏。     

Advertisement教学设计

本人所执教的（5）班是高一年级的平行班，共有学生50人，其中男生26人，女生24人。学生的年龄大多在16—17岁，已意识到英语的重要性，非常希望学好英语，由此对英语产生了浓厚的兴趣。对于本课广告的学习，大多学生能明白广告中的事实，却难以辨别其作者的观点、意图。其次，学生写作水平较低，许多学生害怕英语写作。因此，在日常的教学中，要注重学生的阅读、[第一段]     

如何提高高职女生对体育课的兴趣

提高高职女生对体育课的兴趣,要针对女生的特点和影响女生体育兴趣的心理障碍,做好思想工作,使其克服心理弱点。同时还要科学组织课堂教学,启发学生体育活动意识,教育他们提高自身体育素质,养成终生体育锻炼的习惯。     

走出沼泽天地宽——对一位女生的跟踪教育

在我当班主任期间，班里发生了一件不寻常的事：学习委员王赛，慌称自己身体不舒服，回宿舍把同班两名女生的棉被用剪子乱剪一通，使两床被子不能铺盖。许多同学和老师都感到震惊和不解：学习成绩优秀的王赛，怎么会做出这样的事情？学校决定给她一个处分，因为其行为恶劣，影响十分不好。我建议学校领导进行冷处理，随后对王赛进行了一年的跟踪研究和教育矫正。     

诗情画意 四季如诗——语文实践活动设计

二十几年前，我毕业后被分配到隆盛镇初级中学任教初二一个班的语文，并担任这个班的班主任和学校团支部书记。19岁的我，身体单薄，个子矮小，许多人都不看好我。同事误认为我是学生不让我参加教师会。学生怀疑的目光和挂在嘴角不信任的微笑给我施加压力。有一天，我班五六个男生居然同时剃成光头，走进教室的时候用挑衅的目光注视着我。     

浅析面向初中女生实施篮球教学的原则

篮球教学是针对篮球运动面向学生进行的认知过程。通过教学实施使学生深入了解篮球项目的技术技能、训练方法和锻炼作用等。对于初中学生而言,男生女生的身体素质、心理状态和运动能力都有显著差异。因此,需要紧密结合初中女生的特点以有针对性的教学原则进行教学,才能达到理想的效果。     

中专女生体育课存在的问题及其对策

在分析中专女生体育课存在的问题及其原因之后,指出了存在的有利因素。在此基础上,从教、学两方面出发,根据女生的心理和生理特点,探讨了解决问题的办法。     

以排球教学为突破口，提高高职女生的身体素质

本文根据高等职业学院女生(以下简称高职女生)的生理、心理特征以及社会角色的分析。确立了以排球教学为突破口。提高高职女生体育兴趣。从而全面提高高职女生的整体身体素质的做法进行了有益的探索。     

对“探究园”的教学探究

现行八年级《思想品德》新教材(广东教育出版社)与旧教材的一个不同点是,在课前都安排了形式多样的“探究园”,据笔者统计共8个。分析、研究和恰当地处理它们,对提高八年级《思想品德》的教学大有好处。从内容上看,“探究园”可以分为:①透视类,如寓言透视、新闻透视、材料透视、经典透视等。②风景类,如班级风景、校园风景、社会风景、异国风情等。③研讨类,如情境研讨、个案研讨、案例研讨、情境体验、思考与交流、主题调查等。④新闻表演类,如新闻回放、电影回放、小剧场、情境剧场、角色扮演等。从结构上看,每课安排了1～2个“探究园”…