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为进一步整体提高小学语文教研教改骨干的教学和研究能力,充分发挥他们的示范、引领、带头作用,2008年4月11日,湖北省利川市教学研究室举办了全市小学语文新课程改革、校本研修和“十一五”课题研究骨干研修班。这次研修班采用课例引领、典型引路和理论引导等灵活多样的形式进行。在课例引领方面, 相似文献
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挣了票子 莫误孩子——外出务工农民家庭留守学生的调查与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着市场经济的发展,外出务工的农民日渐增多,他们忙着外出打工挣票子,孩子便留在家中让爷爷奶奶照看。这些留守学生的生活状况怎么样?学习情况如何?前不久,利川市关工委组成调查组,采取问卷、座谈和走访的方式,用了近两个月的时间,对本市南坪乡和团堡镇2所初中、20所小学共152个教学班的9500多名学生、190多名教师及部分家长进行了调查。 相似文献
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6月14日至6月25日,利川市人大常委会对全市贯彻《档案法》实施情况进行了深入全面的视察。市人大常委会主任胡福先,副主任张康民、黄成益、周峥嵘、郭益超、郭莉萍、黄佑军和各工委主任出席活动,市委常委、副市长田孟清陪同视察。视察组先后到市档案馆、沙溪乡、柏杨坝镇、南坪乡、市人口计生局、市粮食局实地检查,听取 相似文献
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湖北省利川地处湖北省西南部,邻接重庆,是隶属于恩施土家族苗族自治州的县级市,总人口近90万人,农业人口80万,少数民族约占总人口的59.2%。利川市档案局(馆)坚持以科学发展观为指导,以"实现两个转变,建立两个体系"为重点,围绕全市工作大局,立足于以人为本、服务为先的理念,全面统筹规划,结合地域特色,立足档案本职工作,侧重服务民生,强势推进档案资源建设,使档案服务工作更好地满足 相似文献
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恩施州利川市文斗小学党支部在第三阶段党员先进性教育活动中,认真组织党员教师开展自评、互评。他们三次召开党员教师会议,针对存在的问题进行党性剖析和自我批评。在此基础上,动员党员教师积极开展互评,进行面对面的评议,心与心的交流。学校党支部倾心听取党员教师的纳谏,鼓励党员教师对学校行政工作、党支部建设提出批评,将意见和建议梳理归纳成《文斗小学行政事务、党务活动批评建议十二条》, 相似文献
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本刊讯 利川市南坪乡党委政府采取一系列得力措施,专项整治校园周边环境和饮食卫生,合力创建平安和谐校园,取得了明显成效。 相似文献
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俞会 《作文成功之路(小学版)》2010,(Z1)
【引言】从柳宗元的《小石潭记》,到朱自清的《绿》;从石潭的清幽,到山峡的绮丽;从西湖的朝烟夕岚,到满井的山光水色……都是作者投身于大自然的怀抱,发现其美,探索其妙,才成就的一 相似文献
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与城区中学相比,山区中学具有丰富多彩的现实资源,能够使学生从身边的生物着手,进行多样化的实践尝试。然而,山区经济相对落后,生物教学在生源情况、教学观念、教学方法以及教学设备等方面也存在着某些不足。如何提高生物教学质量,是值得山区中学生物教师深入思考和研究的重大问题。 相似文献
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