互联网语境下广电课程教学理念的变革

随着全球化、多元化、网络化社会的发展,社会整体的传播格局发生了重大变化,同时,新兴媒体的迅猛发展使得知识更新的速度日新月异.这不仅给社会媒介生态带来新的革命性的变化,也给大学的教学理念、教学模式、教学方法带来重大变革.尤其是对广电课程的教学来说,如何在新的传播时代、新的传播格局中做到知识的有效传播?如何让学生适应互联网时代知识的迅速更替?高校教师需要针对当下电视节目制作理念以及传播技术的变化,选择相应的教学内容、教学方法,并进行相应的教学评估.     

新媒体格局下的企业舆情管理北大核心

新媒体格局下企业舆情管理呈现的新特点 当前,互联网技术迅速发展,新媒体与传统媒体一起成为危机事件信息的采集者、发布者、追踪者。同时,由于新媒体较传统媒体表现出传播速度快,内容丰富、交互共享性强等优势,成为了企业危机的聚焦地、放大器。在众多企业面临的舆情危机中,正是许许多多个人意见式、感受分享式、调侃式、揭露式的小帖子、邮件或博客文章,使得某些事件迅速成为民众关注的焦点,并引来传统媒体的大规模介入。     

论民族国家利益在"一边倒"政策中的作用

在纷繁、复杂的历史事件中,偶然性与必然性都有其充分的历史根据.纵观"一边倒"政策的选择,国内学者们各抒己见,莫衷一是.在纵横交错、扑朔迷离的中美、中苏、苏美之间的关系中,我认为,"一边倒"政策的决定性因素是民族国家利益.民族国家利益是随着民族国家的出现而出现的.民族国家利益即一个民族国家的利益,是它决定了中共在美苏之间的选择,也决定了美国在中共与国民党政府的选择和苏联在中共与国民党之间的选择.     

和谐校园视野下的高校学生利益表达思考

大学生作为大学校园的主体，尊重、注重、健全、引导和规范学生利益表达是校园和谐发展的重要条件。目前，我国高校学生利益表达还存在着表达困难、表达制度不完善，反馈渠道不畅通等问题，为此要完善学生利益表达的有关制度，建立学生利益表达的自治组织，充分发挥学生团体——学生会在学生利益表达的积极作用。另外，应运用现代信息建立开放网络，搭建学生利益表达的新平台。     

“互联网+”思维下少数民族语言媒体的转型

近年来“互联网+”思维掀起中国媒体行业转型的浪潮,作为我国媒体重要组成部分的少数民族语言媒体应树立创新理念,从机制、方法、手段及业态等角度探索出具有民族特色的转型之路,即从新闻生产环节、信息销售环节、效果管控环节、全格局的布局环节实现关键转型.     

改变,势在必行!

前所未有的压力,倒逼之下的转型,怎一个“累”字了得!这恐怕是传统媒体人当前最深切的感受.如何转型调结构,如何融合发展,成为媒体人必须回答的问题,华西都市报进行了一些探索. 首先,随着媒体格局持续演变调整报纸的营销策略.今年1～5月,华西都市报平面广告和多元收入的比重已经从8∶2调整到6∶4,多元活动收入逐渐成为新的经济增长点.     

艺尚小镇:打造时尚文化新高地

正2016年9月10日,杭州余杭艺尚小镇正式开放。这个特色小镇创新性地将空间格局划分为"一中心三街区",一中心是指小镇主体项目文化艺术中心,三街区分别是时尚文化街区、时尚历史街区和时尚艺术街区。"时尚文化街区"将汇聚时尚产业研发精英,走向世界舞台。时尚艺术街区,以引进中国艺尚中心项目为核心引擎,发展世界级时尚产业集群。时尚历史街区拟打造田园式的传统街区,保留农村记忆,呼应工业遗址。艺尚小镇2015年6月被列入浙江省首批特色小镇     

创新理解新媒体精神,推动国际传播2.0——学习党的新闻舆论工作座谈会精神的思考

正2016年新春伊始,习近平总书记视察人民日报社、新华社和中央电视台三家媒体,主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。讲话高屋建瓴,强调借助新媒体传播优势,加强国际传播能力建设,加快构建舆论引导新格局,承担联接中外、沟通世界的传播使命。习总书记的重要讲话突出时代性、针对性和创新性。深刻领会讲话精神,需要我们紧密结合新媒体时代中国     

观念革新与模式创新:供给侧改革背景下高职质量评价新思考

我国高等教育向普及化阶段迈进的同时,高等职业教育存在学用壁垒,供给侧存在毕业生创新能力不强、就业质量不高、发展潜力不大等问题,不能很好地满足国家创新发展战略对高职教育的要求。要兼顾利益相关者多主体视角,着眼高职教育人才培养关键要素和主要环节,在高等职业教育领域进行供给侧结构性改革。以六何分析法为建构思维,创新构建一套科学有效具有中国特色高职院校质量评价模式。     

法人治理结构理论与实践的若干新思考

法人治理结构是现代公司制度的核心，随着我国建立现代企业制度的实践，法人治理结构问题日益突出。认识法人治理结构的理论内涵及运作特点，对于发现问题，指导下一步的实践具有积极作用。