从弱势群体的类型分析社区教育的教育补偿价值

终身教育视野下,教育领域内弱势群体的内涵和外延发生了一定的变化,它将在社会对公共教育资源分配中的劣势群体纳入到其中,因而,与之相应的教育补偿的对象的范围也扩大了.本文从社会角色、个体差异、年龄特征和时空环境造成在公共教育资源享有上,处于劣势地位的四种群体情况结合社区教育内在属性对应分析,说明了社区教育在实现对弱势群体教育补偿方面的价值.     

古村落旅游核心利益相关者共生机制研究——以武夷山下梅村为例

引入共生理论,尝试对下梅古村落旅游核心利益相关者的共生关系和共生性发展问题进行研究。首先,分析了各核心利益相关者之间的共生冲突状况及其共生条件;其次,提出下梅古村落旅游核心利益相关者共生的目标模式是对称互惠一体化共生模式;最后,从利益表达、利益分配、利益补偿和利益保障四方面来构建下梅古村落旅游核心利益相关者的共生机制。     

完善就业机制夯实工作基础促进毕业生充分就业

海南大学是2007年由原华南热带农业大学和原海南大学合并组建而成的省属综合性重点大学,是海南省人民政府与教育部、财政部共建高校和国家“211工程”重点建设高校.新海南大学在整合原两校学科专业优势的基础上,以就业和市场需求为导向,注重教育教学改革和人才培养质量,重视学生就业指导工作,采取有力措施,夯实工作基础,促进毕业生充分就业,不断完善就业机制,就业率和就业质量明显提高,在2008、2009,2010年海南省人力资源开发局组织的高校就业工作评估中获得就业工作优秀单位.     

独立学院校企合作人才培养机制的探索

校企合作培养应用型人才既符合独立学院人才培养现有资源条件,也是根据就业市场需求作出的合理选择,本文通过对现有校企合作人才培养方式和校企合作人才培养约束性条件进行分析的基础上,提出独立学院校企合作人才培养的理想机制.     

高等院校学生评教机制若干问题小议

高校学生评教机制一方面促进了教学质量的提升,但同时也带来了一些负面结果．本文主要问绕高等院校学生评教指标的合理设置、学生评教资格、教学质量考核度等问题展开讨论．     

探索教学资源的共建共享机制

经过6年的建设,上海教育资源库构建了一个数字化教学资源的共建共享机制,一个基于知识管理的、能有效支持教学改革实践的、较为完备的教育教学资源体系。     

右玉县教育取得显著成效

近年来,右玉县创新教育机制,全力办好人民满意教育成效显著。 一是形成县四大班子领导定点联系包乡（镇）学校制度。县四大班子领导经常深入联系学校调查研究,了解学校办学情况,适时提出意见和建议,指导联系学校教育教学工作;协调、督促各帮扶单位出资、出物,及时、足额落实到位,搞好学校基础设施建设,改善办学条件;协调与社会各界的关系,     

动物的导航机制漫谈

导航这一术语本身有两种含义,一是对目的地已有一定的熟悉程度;二是对出发地和目的地之间的这段距离中的地理特征缺乏了解。因此,导航就是确定从出发地到目的地之间这段不熟悉路线方向的一种方法。     

复旦大学科学家揭示益母草单体化合物——益母草碱治疗脑中风的作用机制

据2010年12月2日《新民晚报》消息,复旦大学药学院院长朱依醇教授所率领的研究团队,经过5年多的研究,发现从中药益母草中提取的单体化合物—一益母草碱对治疗脑中风具有明显疗效,并且深入揭示了其作用机制。目前该项目作为国家一类新药候选药物已在国家重大新药刨制大平台孵育,相关研究成果已在最新一期国际脑中风疾病研究领域的权威杂志《Stroke》上发表。     

湖南师范大学科学家揭示ANK6基因在植物双受精过程中的调控机制

据2010年12月30日《科学时报》消息,在国家自然科学基金和湖南省自然科学基金的资助下,湖南师范大学生命科学学院植物分子与发育生物学研究室栾升、李东屏及于峰等在植物双受精分子机制的研究中取得了新进展,阐明了ANK6基因调控植物双受精的机制,相关研究成果发表在美国《国家科学院学报》（PNAS）上。