浅析移动通信系统中的赋形权值优化算法

随着无线频谱资源的日益紧张,移动通信系统转向利用数字波束赋形技术来提高系统的容量。数字波束赋形技术的关键,是利用赋形权值优化算法对赋形权值进行寻优操作。常用的权值优化算法有遗传算法、粒子群优化算法和交叉熵算法。本文对三种优化算法应用时的关键步骤进行了总结,比较了三种算法的性能,最后对算法应用于时分移动通信系统存在的问题进行了分析。     

基于PSO的电力系统环境经济负荷调度

针对基于线性加权和处理成单目标优化问题的传统方法存在的缺陷,提出使用粒子群优化算法求解EELD多目标优化问题。该方法通过对粒子群算法个体极值和全局极值选取方式的改进,实现了对EELD多目标优化问题的非劣最优解集的搜索,为决策者提供了丰富的参考信息。在此基础上,应用模糊满意度方法求出的最优折衷解为调度运行人员提供了最佳调度折衷方案。最后,对一个三机系统进行了测试,并与线性加权人工神经网络法进行了比较分析,仿真结果验证了该方法的有效性。     

基于专业群建设的高职英语教师专业学习共同体构建研究

专业群建设近年来已成为高职院校增强内涵建设的一个重要切入口,它对增强专业的市场适应力、提高学校办学效益、提升学校核心竞争力都起着积极作用。但专业群建设对教师的专业素质及其发展也提出了更高的要求,这种要求对于英语教师来说更是一个不小的挑战。以教师自愿为前提,以"分享、合作"为核心精神、以促进学生学习和教师发展为目标的专业学习共同体,为专业群建设下的高职教师专业发展开辟了一条新路径。     

中国成年人广播体操发展走向及成套动作编排特征研究

运用文献资料法和录像分析法对自 1951 年以来我国颁布的9套成年人广播体操进行统计分析,结果表明:(1)成年人广播体操遵循了系列化、层次化、大众化的创编原则,成套动作的结构符合人体生理心理规律,注重普及性和实效性;(2)成年人广播体操成套动作结构总体上呈单一逐渐过度到复杂再到简单的变化趋势;(3)成年人广播体操的动作姿势有19种类型,其空间特征呈现立体化、多样化和方位化,强调人体大关节参与运动,重视上下肢、头颈、躯干各关节之间的相互协调;(4)成年人广播体操中肩带肌群参与运动的频数明显高于其他主要肌群,上肢肌肉群的负荷偏大.     

腾讯QQ体育爱好者分析

运用文献资料综述、数理统计等研究方法,对腾讯QQ用户中的体育爱好者构成进行研究,分析腾讯QQ体育爱好者的地位、作用、意义与影响。研究表明:体育爱好者在腾讯QQ群中占据重要地位,对其进行正确引导对我国群众体育的发展有积极的推动作用,对于社会主义精神文明建设,提高全民健康水平,促进社会和谐健康发展都具有积极意义与深远影响。     

群中乘积元素的阶

文章从元素的阶及其相关定理出发,讨论了两个乘积元素的阶的特点,就三个元素乘积的阶是否具有该特点进行了分析,并把结论做了进一步的推广.     

灰色动态模型群法在财务预测中的应用

文章考虑到灰色系统模型运用于数据信息缺乏的不确定问题中,通过建立起不同时段的GM(1,1)模型预测企业现金流量.     

耕读教育背景下英语金课群“懂农·爱农·话农”三维育人模式的探索与实践

在国家要求开展耕读教育的背景下,涉农高校的大学英语课程教学普遍存在传统耕读文化元素缺失、英语表达重技巧轻内容、对外传播中国农业故事的意识和能力薄弱等问题。基于此,本研究历经7年探索和实践检验,凝练出“懂农·爱农·话农”三维育人模式。该模式的具体内涵为：建设英语“金课”群,重构中华农耕文明知识体系,助力学生“懂农”;依托中国农业故事,厚植当代学生“三农”情怀,引导学生“爱农”;多样课堂有机融合,提升用英语讲中国故事能力,教会学生“话农”。该模式在育人理念、育人模式和育人方法三方面均有所创新,且取得了显著的育人成效和示范辐射效益。     

基于课程群建设的大学物理网上教学系统研究

充分发挥以计算机和网络为标志的现代教育技术的作用,是教学方式改革的重要内容。文章从一般院校扩招背景下的实际教学条件出发,分析了课程群建设模式与精品课程建设的关系,突破网络课程的单一性限制,提出以网络课程群为平台和环境,以网上精品课程为核心,建设大学物理网上教学系统的思想。     

高等职业教育实训基地建设的原则初探

一、仿真性原则实训基地应充分体现生产现场的特点。具有针对性很强的、数量和场地足够的、与社会上实际的生产和服务场所尽可能一致的实训工位:要具有真实而综合的职业环境,按照未来专业岗位群对基本技术技能的要求。得到实际操作训练。帮助学生专业技能、技巧的形成,培养学生的技术应用能力;要具有可供训练的反复性,能给学生创造反复训练的机会,在反复训练中不断提高技能熟练程度;对于不具备反复训练条件的工作现场,如自动化程度很高的发电系统。其运行过程既缺乏可视性又不允许随意操作,就需要易于直观教学的模拟示教设备和图文声像资料;…