少女情 夫妻情 离别情——李清照词例说

李清照是我国宋代一位杰出的女作家，被誉为婉约词之宗。她学识渊博，才华出众，工于诗词，长于文赋，精通音律，善作书画，在灿若繁星的中国古代作家中，犹如一颗耀眼的明珠放射出奇光异彩。这样多才多艺的女作家在中国文学史上是少有的，而且在世界文学长廊中也是罕见的。     

别情荡漾——说《再别康桥》

徐志摩的《再别康桥》是一首很美却让人难以言说美之所在的诗歌,这或许是美的至境。就如同情人眼中的少女,美,但无法用语言描摹她美之所在。     

《依依惜别情》磨课随感

2012年,我被通知要报送一节光盘课参加全国第九届青年教师阅读教学观摩活动,这是我人生旅程中具有里程碑意义的一件事。从4月初接到备课任务,到6月初寄走光盘,60多个日日夜夜中一次次的备课,一次次的研讨,一次次的试讲,一次次的修改,我在和教师们的集思广益和智慧碰撞中不断反思,课堂在一次次地优化,而我也在一点点地成熟。     

最是黯然销魂的离别情——柳永《雨霖铃》赏析

《雨霖铃》写别情,是柳永的代表作之一,也是宋金十大名曲之一。作者在倾诉难以割舍的离愁中．抒发了生平遭遇不幸的感慨,字里行间深深透露出前途暗淡的凄凉情绪。柳永的词的表现艺术主要是即事言情和融情入景。虚实相生,实中有虚,虚中有实．所谓“无画处皆成妙境”。无论诗词、曲赋。都讲究意到笔不到;讲究韵外之致,弦外之音,象外之象的意境、物境,寻取“此时无声胜有声”的特殊情致。在有限的篇幅内包含尽可能丰富的情感内容。柳永在这方面．将虚和实的妙用发挥到了极致。     

别情

2014年9月11日晴好多的深情,好多的祝福,都在此时此刻哽咽在喉咙,拥挤在眼眶,早已想好的别语都因为这湿润了的情意而飞扬在风里雨里。好像将这份情意,这份祝福,装进季节的红帆船,亲手为你拉起船上的风帆,泪水中,让这份浓浓的情意,伴你永生永世……彼此间,有过多少诚挚的问候,有过多少开心的往事,今天,都摇曳成清香的栀子花,零落在风里,碾碎成花泥……十年苦读的寒窗,已有花苞置于窗台;十年苦涉的荒漠,     

浅谈古典诗词中的送别

送别诗在诗歌中占有相当大的比例,而且内容丰富,可谓“说尽故人离别情”。本文就古人送别的时间、送别的仪式、送别的思想感情谈点浅薄的看法。     

挥手之间别情万种——浅析唐人送别诗中的离别之情

如同爱情一样,离别也是诗歌创作中永恒的话题之一。古人因拜师求学、应试赴考、仕宦升迁、军旅征戍或漫游山川等不得不背井离乡,旅途奔波。在辞亲别友时他们往往赋诗相赠,因而给我们留下了许多脍炙人口的送别诗篇。     

人间难舍是别情——浅谈送别诗中常见意象

人间最难舍是＂别情＂。古人由于道路崎岖难行,交通工具落后,一别动辄多年,再会难期,因而极重离别。离别,这个伤感的词,总是令人感觉辛酸与无助。从古至今,时代更迭,人物更换,却始终改变不了那令人落泪的离别画面。特定的季节,熟悉的时间,相似的地点,     

离别季节话留言

六月是离别的季节．临近毕业．充斥在孩子心头的是无限的珍惜和留恋．因为他们即将离开母校．即将离开朝夕相处的同学朋友．即将离开敬爱的老师，即将一个人走向陌生的环境．因此。他们会有浮躁感．表现在无法安心学习．无法从离别情之中自拔，深深陷入即将到来的离别伤感之中。     

字里行间满别情——《黄鹤楼送别》第二课时教学设计

【目标预设】 1，有感惰地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2．通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友的依依惜别之情。