记者人格四要素

近些年来，新闻队伍中的个别编辑、记者的人格失缺，奉行“拜金主义”、“享乐主义”，“虚假新闻”、“有偿新闻”、“侵权新闻”、“低俗新闻”和“虚假广告”屡禁不止。这些社会公害严重损害传媒的形象和公信力．塑造新闻工作者的高尚人格素质成了当务之急，范长江说，“有了健全的人格，才配做新闻记者”。重温这句话，仍发人深省。我以为，守责、守法、守信、守德，是我们新闻工作者人格的四要素。     

新闻摄影作品评价浅析

新闻摄影是指具有新闻特性的摄影作品。新闻特性在前，摄影技巧在后。既然属于新闻范畴，那么，首先就应该具备新闻的特征和要素。此外，新闻既然是记者编辑从每日林林总总的社会生活中筛选出来的信息，或刊登在报刊，或通过电视、广播等媒体传输，自然就不是鸡毛蒜皮的小事，而应该具备一定的重要性、特殊性、接近性、趣味性、引导性等特征。     

中国出版业人力资源的现状与未来

近几年，出版业在国民经济和先进化建设中的地位越来越重要，伴随着全面建设小康社会的进程，广大人民群众对书报刊、电子、音像制品等传统和新型出版物的消费需求越来越高。加入WTO和化体制改革的不断深入，使国内外、业内外对出版改革事业产业的发展更加关注，人才、资本、技术、相关产业等各种资源要素纷纷涌入出版业，催生着出版业的变革和发展，出版业正呈现出旺盛的生机和活力。     

新颖 形象 思辨 典型——优质经济报道常见审美要素分析

大众传媒经济报道的数量，呈逐年增多的趋势，尽管耐人寻味的优质经济报道仍然比较稀缺，但我们的报纸、广播、电视、网络上，还是有一些耐看、耐听、耐读，深受受众喜爱的优质经济报道。分析这类报道，我们会发现，它们之所以吸引人，是有规律可循的。笔者以为，采写经济报道。注意在其新颖性、形象性、思辨性、典型性上多花些功夫，对提高它的审美价值是会有帮助的。     

情报竞争力概念分析

本文在分析情报竞争力传统概念的基础上对情报竞争力进行定义,接着对情报竞争力和竞争情报的区别进行了比较分析，最后探讨了情报竞争力的构成要素。     

网络环境下成人自主学习驱动策略

在"互联网+"推动下,网络教育市场规模保持着快速稳定的增长趋势,网络学习用户数量不断增加,用户需求不断丰富。网络环境下成人学习特点主要体现在网络学习内容个性化、学习功能多元化、教育主体多样化、学习时间自由化等方面。社会认同驱动、职业胜任驱动、人力价值驱动、职业流动驱动和社会交际驱动是网络环境下成人学习的主要驱动因素。网络环境下成人学习匹配策略是建立社会多元化主体参与制、公共教育资源云服务平台、网络学习评价和链接机制及推动公共教育资源社会开放。     

经济高质量发展与职业教育:基本逻辑北大核心

十九大报告提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率,不断增强我国经济创新力和竞争力。在这一背景,我们需要思考的问题是,高质量增长的源泉来自于什么？     

基于读者属性分析的图书馆空间再造研究

[目的/意义]现阶段很多图书馆都出现了空间不足、环境老化的现象,空间再造成为图书馆的一个迫在眉睫、亟待解决的重大课题。[方法/过程]根据图书馆空间五要素要求原则,从读者属性角度分析图书馆空间短缺的原因是来自读者对图书馆空间的需求差异,把握读者属性的特点才能更好的进行空间再造。[结果/结论]针对不同类型的图书馆给出有效改善图书馆空间紧缩或阅读空间空置率高等现状的相应思路。     

现实工业题材广播剧创作的价值与表现手法——以广播剧《永远的攀枝花》为例

本文以广播剧《永远的攀枝花》为例,分析了该剧的创作背景和现实意义、创作要素、创作上的困境与探索,以此展现攀枝花钢铁集团工业发展的阶段性成果,为企业转型升级、城市实现跨越式发展筑牢思想基础。     

高职思政课实践教学面临的两大制约因素及其对策

高职思想政治理论课实践教学是契合高职特色的提高思想政治理论课实效性的有效途径.当前高职院校在开展思想政治理论课实践教学过程中还存在两种制约因素的干扰,一是对实践教学本身缺乏深入细致的研究,二是对实践教学缺乏应有的重视.以至于高职院校思想政治理论课实践教学还没有真正成为其理论教学的补充、拓展和延伸.从高职院校思想政治理论课实践教学所面临的制约因素入手分析,从实践教学内涵研究、体系研究和机制研究三个层次,提出了解决高职思想政治理论课实践教学制约因素的对策和有效途径.