项目教学法在中职化工原理课堂教学中的应用

中职学校化工原理课实践性强,知识点多且杂,大部分学生学习起来比较困难,加之大部分学校的教学模型和实训设施设备较少,学生实际动手机会少,对学生专业技能的形成有很大影响。笔者将项目化教学法引入到课堂教学中,改革现行的教学方法,充分发挥学生主动创新能力,起到了一定效果。一、化工原理课与生产实践的关系(一)如何认识化工原理专业在企业生产中的重要作用。化工原理是中职学校化工类专业和制药专业的专业基     

力生制药:正在着手研究男宝口服液

传闻:力生制药正在着手男宝口服液的研究工作。记者求证:记者致电公司证券部,电话一直无人接听。近日,有消息指出,力生制药(002393)正在着手男宝口服液的研究工作,公司也在投资者互动平台上做了明确回应。资料显示,公司2015年上半年合并口径实现营业总收入4.     

一体化实验教学在制药工程专业中的实施探索

一体化教学可体现内容的系统性和完整性,是将理论知识与实践环节有机结合的一种教学模式。本文结合制药工程专业的特点及我校制药工程专业实验的现状,提出拟将传统的专业实验方式整合为一体化实验教学,将原来相对独立的药物合成、天然产物提取、药物制剂和药物分析等几部分整合为具有系统性、综合性、整体性和延续性的实验内容,实现制药工程专业实验的一体化教学。通过一体化实验教学模式的实施,以期提高学生的积极性,激发对制药工程专业的兴趣,为工作或考研奠定良好的基础。     

少数民族地区高校制药工程专业药物分析教学改革的探讨

新时期条件下我国制药工业技术和发展格局正在发生显著变化,制药工业也日益成为众多少数民族地区拉动经济发展重要的增长点,也对少数民族地区地方本科院校制药工程专业人才培养提出了新的要求。《药物分析》课程应当从教学内容、教学方法、课程考核和结合地方产业实际等多个方面进行改革,从而切实提高教学质量,使得学生的实践和创新能力能够适应当前人才培养的需要。     

制药工程专业生产实习的思考与实践探索

生产实习是制药工程专业人才培养的重要实践环节。本文论述了对制药工程专业生产实习改革的思考及实践探索,通过建立校内实训平台、校外实习基地和优化实习模式,可以有效提高学生生产实习的质量,强化学生的工程实践能力。     

制药企业药品营销模式比较及发展方向探讨

我国制药企业药品营销模式主要有两种,一种是直营制营销模式,另一种是代理制营销模式,这两种模式都为我国的制药企业发展作出了相应的贡献,但是在现阶段,这两种模式在营销任务完成方面都存在着缺陷,因此应该加以改进,采用新型的营销模式。本文首先对制药企业中直营制模式以及代理制模式进行比较,其次探讨了加盟制,希望对制药企业的发展有所帮助。     

对化工制药专业教学策略的几点分析

化工制药过程以及设备单元的操作实训,是化工制药专业中一门非常重要的课程。传统教学模式倡导的教学,内容比较陈旧,且形式较为单一,多以理论性的知识为主要的教学方式,这样的教学模式直接导致学生在实际的操作过程中,缺乏真正的实训技能,在一定程度上违背了职业教育倡导的实践操作能力的特点。鉴于此,本文中笔者结合自己的教学经验,对本门课程的教学提出了如下几点见解。     

化学制药技术专业基础课程结业考试构成评析

本文对本院化学制药技术专业的专业基础课程的结业考试包含的各考核方面构成进行了评析,介绍了近年来通过对结业考试严格管理提高教学质量的情况,为后续各门学科的教学改革提供了新思路。     

制药工程专业实践教学环节设置初探

专业实践教学是高等学校整体教学体系的重要组成部分,笔者学校在制药工程专业实践教学环节的设置方面进行了一些探索和尝试.除课程实验教学环节外、由校内模拟车间、制药企业参观和毕业实习组成的综合实习环节和本科生导师指导下的科研探索及各级学术竞赛支撑的参与科研环节,共同组成了制药工程专业较为完整的实践教学环节.