初中物理前概念的成因及转化策略

学生从出生开始就在对这个世界进行着自我探索,并在这个过程中产生一些对日常生活的看法和观点,这就是前概念。它具有一定的特点,并对实际教育教学活动有一定的正面和负面影响。因此,在教学过程中,要正视其负面影响,利用其提供的感性认识,服务于正确知识概念的构建。     

建国前中国共产党资本主义观的回顾与思考

1919年五四爱国运动爆发，中国开启了新民主主义革命的进程。然而与一般的资本主义国家不同，在半殖民地半封建社会时期。中国的资本主义和资产阶级有着很大的特殊性。作为代表中国最广大人民根本利益的中国共产党从1921年成立到1949年新中国建立这近三十年的时间内，不可避免地与资本主义及其资产阶级发生了千丝万缕的关系，并在不同历史阶段采取了不同的策略。总结党在这一时期的历史经验对当下中国经济社会发展仍然有很大启示和教育意义。     

妙用课前课后构建高效课堂

教师在构建高效课堂时,往往注重课堂的有效组织和师生间的互动和合作,其实课前和课后也是我们不可忽视的攻占高效课堂的主阵地。教师如果能合理运用课堂前的有效准备以及课后的高效练习,就能达到事半功倍的效果。     

黄山记(节选)

<正>大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围120公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷,幽潭傍依天柱。这些朱砂的、丹红的、紫褐色的群峰,前拥后簇,高矮参差。三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区     

试论钱梦龙“三主理念”下的初中语文教学课前预设与课堂生成的关系

随着教育改革的不断深入,现今的教育面临着发展的瓶颈,在与许多发达国家的比较中,我国教育日益显露出许多弊端,教育教学方式方法面临着较大的问题,如何提高学生课堂学习的效率,如何改善教师上课的方法,使学生在课堂上更好的有所思与学,成为当代语文教师需要思考的问题。本文拟从思考钱梦龙先生的"三主理念",从中思考出课前预设与课堂生成的关系,以此寻求中学课堂的教与学。     

构建有效的英语课堂

一、对“有效教学”的界定 有效教学（Effective Teaching）是20世纪极具代表性的一种教学理论，是指通过一段时间的教学后，学生在学习方面获得进步或发展。也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。     

试论教学设计与课堂教学效果的关系

在教学工作中,教学设计是实现课堂教学的前提和保证,也就是说没有课前深思熟虑的教学设计就难以达到预期的课堂效果,反之教学效果的好坏可以直接反映出教学设计是否科学、合理。在教学工作的众多要素中,在此着重研究教学设计和课堂教学效果二者之间的关系。     

谈数列的递推

数列的递推可以有效地考查学生逻辑推理能力、运算能力，以及运用有关的知识和方法，分析问题和解决问题的能力，所以数列的递推是高考的考查重点，在近几年高考试题中有较大的比重．数列递推的常见题型是求通项公式an或求前n项和Sn，常用方法有迭代法、构造法、累乘法和归纳法,下面结合高考试题来说明．     

那12双生满冻疮的手

一天清晨，我在语文课上检查前日布置的背诵作业（大约两百多字的内容），不曾想抽查的十几位学生中（包括班长、课代表等）竟没有一个能够流利地背出。上课前，我遭了校长一顿“恶批”，怒火未熄，现在更是火上浇油了。     

你来我往

过完年,几位小编回归杂志社后内牛满面……擦干眼泪,继续工作的几位迟迟找不到状态,接而出现了迟到、迟到、迟到……等事件的发生(说来说去都是迟到嘛)。但高兴的是,小编皮杰终于在公务"测试1.25补丁!"的要求下和夜雨打了场war3,结果起嘿嘿的,可惜被他老牛波死了恶魔猎手,没有取得完胜,还是有点遗憾。现在夜雨正在以一个鹰捉兔子的眼神看着我在打字,所以同志们我还是先不说了,以免被他看到,进入本期你来我往咯。