低首虚心做教师

<正>"虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。"郑板桥盛赞竹子谦逊虚心,他以物喻人,托物言志,赞扬人的虚心精神和品格。作为教师,要为人师表,就要像竹子一样低首虚心,真正做一名虚心学习、虚心倾听、虚心为人的"三虚"教师。一、学而不厌——做虚心学习的教师爱因斯坦是20世纪世界上最伟大的科学家之一。有人问他:"您老在物理学界可谓是空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?"爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是在纸上画了一个大圆和一个小圆,然     

提高中学图书馆使用价值的思考

<正>我们常讲"人尽其才,物尽其用",我们也讲资源的充分利用,最大限度地发挥资源的使用价值。学校应该想方设法发挥中学图书馆的使用价值,让它作为一种必要资源而更好地为教师和学生服务,也为创建文明校园服务。一、馆藏图书要切合师生的实际需要对于中学馆藏图书的规模、数量及品种,教育部、省、市都有系统的建设标准、明确的条款规定。《中小学图书馆(室)规程》第三条明确规定:图书馆是中小学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆的基本任务是贯彻党和国家的     

狗取谷种神话起源考

狗取谷种的神话是物种起源神话中比较引人注目的一个类型,其故事结构与盘瓠神话十分相似,具有发生学上的关系,但仅从这两个故事本身难以断定其产生的先后。盘瓠神话与蚕马神话也十分相似,从盘瓠神话的一些细节可以判断出它是从蚕马神话演变而来,蚕马神话更为原始。因此,可以推断,狗取谷种的神话当来源于蚕马神话,并经历了盘瓠神话这一中间传播环节。     

由一道竞赛题引起的思考

正~~     

让幼儿养成乐器取放的好习惯

在音乐活动的教学中,特别是乐器教学活动,我们经常注重孩子在技能目标的培养,从认识乐器的名称及演奏方法,感受音色等,却会忽略了在乐器取放礼仪的培养,而这正是非常重要的一点,如果从一开始没有养成良好的习惯,那么孩子以后的行为做法就很难遵守及纠正过来。     

高中英语教学德育渗透策略探究

正随着全球化经济的发展和网络信息时代的到来,英语作为一门国际化的交流语言在全世界范围迅速流行,也成了中国人学习外语的第一选择,更是中国各个学段学生的必修课之一。赫尔巴特曾经说"教学中如果没有德育渗透,那它只是一种没有目的的手段,德育如果没有教学,就是一种失去手段的目的。"所以英语教学不仅仅是对英语词汇、语法等基础功能的学习,更是对英语语言中蕴含的文化思想的传播和交流。英语教师在进行英     

从报刊之林脱颖而出的微型评论

本文分析了微型评论勃然兴起的原因,阐述了微型评论的基本特征及其作用;形小意深、大中取小、小中见大、反映迅速、群众性强,是思想政治战线上的”巡逻兵”,是直接影响社会舆论的重要工具,是群众自我教育的好形式.