中外合作办学实践中的法律问题及法律建议

中外合作办学是我国教育体制改革中出现的新的办学形式。从北京地区的情况看 ,中外合作办学尽管发展迅速 ,但仍存在许多涉及办学目的、学历、税、外汇及办学主体法律地位等方面的法律问题。本文在分析这些问题的基础上 ,提出了完善我国中外合作办学法律制度的法律建议     

依法治水 科学管水 高效用水 四川倾力打造节水型城市

进入三九，虽是隆冬枯水时节，但记者看到，成都市浣花公园3万m^3的水系仍然清水长流。人们很难想到，这流水来自南郊污水处理厂。这是四川省坚持实施“依法治水、科学管水、高效用水”、打造节水型城市成果的一个缩影。目前，四川省城市计划用水率达90％以上，城市污水处理率32％，工业用水重复利用率55％。     

全国教育技术装备工作研讨会成果丰富

为了加强城市教育技术装备工作的交流与协作，探讨新形势下城市教育技术装备工作的热点难点问题，共同谋划改革发展大计，由上海市教育技术装备部发起并邀请，天津、重庆、武汉、成都、西安、济南、郑州、广州、长沙、南昌、南京、合肥、杭州、长春、哈尔滨、太原、深圳、宁波、大连、青岛、芜湖、唐山、大庆、安阳、郴州、扬州、攀枝花、高安等46个城市(区)教育技术装备机构负责人和部分学校校长共100余人聚首申城，出席了全国大城市教育技术装备研讨会。     

与教师建立民主互惠的关系

名教育家叶圣陶说过：“校长是一所学校的灵魂，要想评论一所学校，先要评论校长。”校长对学校的领导首先是教育思想的领导。校长要把握好办学方向，实现自己的办学思想，关键在于处理好与教师的关系。因为校长承担的社会责任主要依靠教师来完成，所以，校长需要教师的密切合作才能完成各项教育任务。     

大学办学理念的创新与发展

大学理念是大学之时代精神,它总是伴随着时代的发展和大学制度的变迁而发生变革。综观大学发展史,大学理念的创新是大学制度变革的重要环节。新时期,我们要恪守大学本来之精神,发扬大学创新之传统,以与时俱进的精神变革大学理念,从而促进大学的改革与发展。     

加强教育评估 让家长走出择校误区

上海是发达地区，改革开放以来，特别是进入90年代以后，上海的教育在现代化、国际化大城市建设进程中有了飞速的发展。随着人民群众生活水平的提高，老百姓对教育的要求越来越高，需求也出现多元化趋势，由此带来了日益增加的择校现象。上海地区学生、家长择校     

建设充满温馨情感的校园

宣师一附小是一所历史悠久、具有优良传统的学校。半个世纪以来,经过历任校长和广大教师的努力奋斗,形成了良好的校风,是全国信息技术教育实验学校。但是,随着我国全面建设小康社会的进程,国家和人民群众对高质量、高水平教育的需求愈加强烈,学生必须获得生动、活泼、主动的发展,教师则必须在了解、尊重学生的人格的前提下,积极探讨个性与共性之间的关系,创造适合每个儿童发展需要的教育,在培养情感品质的同时,善于挖掘学生的潜能,从而使之形成健全的人格与个性特征。因此,我结合宣师一附小的实际,提出了这样的目标:建设充满温馨情感的校园,…     

五年制高级工直接培养的实施方法

我国经济建设的快速发展使高级工紧缺的软件资源:包括专业师资、课程等。矛盾已经显现,原有的高级工成长过程比较长,硬件资源:包括各种教学设备和设施。成才率也较低,采用五年制“直通车”模式,就综合考虑以上各因素,通用工种,如机电、是以初中毕业生为主要生源,运用学校集中时电焊、饮服、建筑装璜等,社会需求量大,资源段统筹计划安排和运作的方式,直接培养出高准备比较充分,各校的办学基础、经验趋于成级工的办学模式。熟,且通用工种国家培训大纲、教材、试题库较一、市场调研与教学资源评估健全,容易运作。另外,由现有的技师学院、高一是…     

知识经济时代继续教育改革与发展的思考

本文阐述了知识经济时代继续教育发展所面临的机遇与挑战，提出了应对策略。     

自主育人成就职业尊严

“一个老师、一所中学如果不能给予学生在人格、精神上的影响，就不可能是好老师、好中学，无论其创造多高的升学率”，痛感吾国曾经有过的“以人为本”的中学办学传统的“失传”，