教育部关于进一步做好农村义务教育经费保障机制改革有关工作的通知（教财[2007]10号）

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局： 农村义务教育经费保障机制改革（以下简称新机制）实施以来,各地按照国务院要求,采取了一系列措施,保证了新机制的顺利实施。但随着改革工作的进一步推进,各地也陆续暴露出一些问题,如一些农村中小学校还存在不同程度的乱收费、农村中小学预算工作不够规范、[第一段]     

夯实基础求发展 多管齐下见成效

张公中心小学坐落于进贤县城西郊,有着50年办学历史和丰厚的文化底蕴。学校本着“以人为本,成就幸福人生”的办学理念,严谨求实,和谐育人。全校下辖12所村级完小,总占地面积90905平方米,建筑面积20616平方米,现有教学班88个,学生3900人。教师186人。     

开展教育科研促进教育教学质量提升

八一中学在市教育局的关心指导下,始终坚持“科研兴校、科研兴教”的办学理念,并努力使这种理念化为行动。四年来学校实现较大跨越,“八一品牌”正在逐渐形成。     

办学特色铸就职教品牌

山东省高密中专是1999年由高密师范学校改办而来的一所普通中专,2002年学校改办后的首届学生顺利毕业。改办职业中专学校仅八年的高密中专．至今连续五年毕业生的一次性就业率均在97％以上,部分专业,学生尚未毕业．就已被用人单位预定一空,连续多年对口高职招考升学率达90％以上,在校生达到现在的2000余人。     

遂昌县实验小学——围绕“三性、五优、六平台”促师生和谐发展

〔学校档案〕遂昌县实验小学坚持"以人为本"的教育理念,致力于实现"五化"、创建"五优"、"打造"三特"的办学目标,以"质量立校,科研兴校,师资强校"为校之本,把"关爱、合作、和谐、平安"作为学校德育工作的主旋律,把"课程改革,主动构建"作为素质教育     

海安推行镇级工会财务集中管理

“工会经费的收、管、用都由上级帮着、管着,省心、省力又提高了效率,工会活动更顺畅了。”江苏省海安县西场镇工会副主席杨文芳深有体会地说。县总工会有关负责人日前表示,由于推行财务集中管理,该县镇级工会以前面临的工会经费足额收缴难、使用管理难的尴尬局面正得到有效改观。     

华南农业大学继续教育学院

华南农业大学的继续教育事业可以追溯于1955年创立的首批教职工马列主义夜大学,是新中国成立后较早举办成人夜大学的普通高等院校之一。在党的教育方针指引下,在各级领导的关心下,经过几代人半个世纪的辛勤耕耘和努力开拓,华南农业大学继续教育事业积累了丰富的办学经验,形成了多规格、多层次、多形式发展的办学格局。     

长春职教形成办学魅力企业上门预订毕业生

连续3年95%的毕业生就业率;连续3年21%的招生增长率;76所学校8.9万人的庞大学生队伍;25所国家和省级重点校、29个骨干示范专业梯次发展、均衡推进;龙头校、品牌校、特色校和6大产业技能人才培训中心各领风骚、相映成辉……从“十五”初期启动职教振兴工程至今,长春市累计投入近10亿元,使职业教育始终保持强劲的发展势头,逐步形成独特办学魅力,在全国树起一面旗帜,成为长春经济更好更快发展的助推器。     

提升校园物质文化品位 推进可持续发展

从某种角度讲,校园物质环境反映了校园主体的办学理念和价值观,同时承载了一所学校的历史和传统,体现了一定的价值取向,诠释了教师和学生的校园生活,作为表层的校园物质文化。它是一面旗帜,一方沃土,一个磁场,一笔财富。浸润于良好的校园物质文化之中,学生个体能获得全面的成长、学生群体能获得和谐的整体发展。     

组建职业教育集团 创新人才培养模式

办学规模小、教学设施落后、发展资金短缺,这是制约中等职业教育快速发展的主要因素。近几年来,山东省莱州市高级职业学校通过发展集团化职业教育,整合教育资源,创新办学模式．实现了“校校联合”和“校企合作”,谱写了职业教育办学的新篇章。