信息加工学习理论下高中历史课堂教学的策略优化——以《新中国初期的外交》为例

加涅的信息加工学习理论认为，学生的学习有一个完整的内部加工过程，这一过程可以分为若干阶段，每一阶段需要进行不同的信息加工。在各个信息加工阶段发生的事件．     

中国海疆划界为何几近空白

历经数十年艰苦的外交谈判，我国基本上划定了与14个陆上邻国之间大部分的陆上分界线。但我国海洋划界工作才刚刚起步。隔着黄海、东海和南海，中国共有8个海上邻国。截至日前，我国在海域划界方面仅有的成果是，中国与越南于2000年12月25日签署的划分北部湾海上边界的协定。     

增强共同体意识 携手共建21世纪海上丝绸之路

<正>尊敬的各位来宾,女士们、先生们:首先,我谨代表此次研讨会承办方中国外文局,向各位参会嘉宾和远道而来的各国朋友表示热烈欢迎!泉州和福建是古代海上丝绸之路的重要节点,这里记录了世界各民族友好交往的许多精彩故事,为我们留下了宝贵的历史文化遗产和精神财富。今天,我们在这里共同展望21世纪海上丝绸之路建设,具有特别的意义。共建21世纪海上丝绸之路集中展示了习近平主席和     

国际关系民主化是不可抗拒的历史潮流

冷战后出现的新的霸权和强权 ,是当前实现国际关系民主化的主要障碍 ,但国际关系民主化是历史发展的潮流 ,没有力量能够阻挡。中国坚持独立自主的和平外交 ,不畏强权 ,坚决支持发展中国家建立国际新秩序的斗争 ,为推进国际关系民主化做出了重要贡献。     

张幼云:从郧阳走出的“中国外交界第六朵金花”

她曾为周恩来、邓小平、胡耀邦等党和国家领导人作过翻译员;她曾获得过伊丽莎白女王、撒切尔夫人、杰弗里·豪外交大臣等外国政要的高度赞赏;她曾目睹了邓小平和撒切尔夫人关于香港问题谈判激烈交锋全过程……她就是出生在郧县(现十堰市郧阳区)的“中国外交界第五朵金花”张幼云女士. 误打误撞:郧阳女孩开启外交生涯 1940年8月5日,张幼云出生在湖北省郧县.两年后,积劳成疾的父亲带着这样的遗嘱离开了:“望汝等继吾之志,爱民爱国,勿怨勿私,戒懒戒贪”.幼小的张幼云在悲痛之余,下定决心把满腔热血报效祖国的父亲作为自己终生学习的楷模.1945年,母亲带着姐妹3人来到武汉.母亲守寡,在汉口担任小学老师,艰难的把3姐妹拉扯长大.     

当代中国民间外交的错位及其解决思路

国家之间的交往,最重要且能够持久的,既不是经济与贸易,也不是投资,更不是高层领导人的互访,而是人民之间的交往和人民之间心灵的沟通。民间外交作为"最后一公里"对于政府外交的主干道的影响正在空前加大,甚至从某种意义上来讲,它已经在相当程度上决定了政府外交的落地实效。我们的对外传播应追求"民相亲、心相通",通过民间力量发出中国声音。从近几年中国民间外交的实践来看,虽然已经取得了巨大的成绩,但仍存在身份错位、对象错位以及途径失衡等现象,中国的民间外交需要打开新思路,寻找新方向。要注重发挥民间力量在公共外交中的作用,提高民间智库影响力;要充分发挥媒体在文化交流互鉴中的渠道作用,使其成为民心相通的桥梁;要加强新媒体传播,充分利用互联网+的历史机遇,通过互联网来实现中国与所在国民间的联系与互动;还要充分重视利用中国海外企业在推进民间外交时的重要作用,将其纳入对外传播影响力与话语权建构的主体框架。     

摆脱“挨骂”:对外报道需要“反求诸己”

正"落后就要挨打,贫穷就要挨饿,失语就要挨骂。"中国领导人对国际传播重要性的新提法通俗生动,透露出深深的问题意识。讲好中国故事,传播好中国声音,增强国际话语权,摆脱"挨骂",是对外报道面对的重大时代课题。改革开放30多年后,中国已跃居世界第二大经济体,摆脱了贫穷和落后,成为在经济政治外交等各方面都具有巨大影响力的强国,站在了世界舞台中心。但是,和自己     

再评胡适使美

1938-1942年胡适出使美国,体现了爱国主义精神,完成了外交使命,并对国际形势有着敏锐的把握,为抗战做出了贡献.     

简评戴高乐外交政策与外交原则的确立

第二次世界大战使法国丧失了欧洲大国的地位，美国成了统治全球，特别是独霸欧洲的真正盟主，西欧许多国家都在紧紧地追随着美国，但是拥有大国之梦的或高乐将军却极力为恢复法国的大国地位而不懈奋斗。他曾提出著名的“第三势力”构想，坚决捍卫法国的独立外交路线，从二战到战后，特别是执政期问，他不断探索和实践维护法国大国利益的独立外交思想和原则，成功地制定了能够提升法国大国地位和影响的外交政策与策略，对法国今后外交政策的发展产生了积极影响。     

教育管理审美价值再论

管理审美价值的本质内涵是人的自由本性以感性的和谐形式在有关教育的协调活动中的显现与确证，其基本特征是客观社会性、自由创造性、和谐有序性、情感愉悦性、功利实用性，是客观性(审美价值的共同本性)和辩证性(教育管理审美价值的特殊本性)的统一，表现形态是和谐有序、个性化、公正平等、高效、超越。