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161.
胡彬彬 《开封教育学院学报》2015,(1):272-273
在财政部国家税务总局颁布"营改增"税收策略的背景下,以增值税为例,利用模型和数据探究"营改增"之前增值税有效税率差别造成的全要素生产率亏损情况,并对数据进行综合计算,证明"税率差异导致效率损失"经济法则。在此基础上对"营改增"改革降低间接税税率差异、提高整体效率的意义及其中存在的问题进行分析和研究。 相似文献
162.
针对往返时延时变的CDMA系统功率控制,在传统的Smith预估器的基础上,提出了一种多模Smith预估功率控制方法.这种多模Smith预估功率控制是由多个传统的Smith预估器构成,每个Smith预估器对应不同的时延项,通过设计似然函数来计算各自概率进而确定权重,最终达到最优的补偿效果.仿真结果表明,该方法能使输出信号与干扰加噪声比(SINR)渐进无偏地跟踪目标SINR,能有效补偿未知的、时变的往返时延,对CDMA系统中时变的往返时延具有一定的鲁棒性. 相似文献
163.
电功率的计算是中考必考题,是"兵家必争之地",理解和掌握电功率的计算是必须的.按照从"生活走向物理"的理念,我们一起赏析家用电器电功率的计算.例1表1为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图1所示,R1和R2均为电热丝.求:(1)电路中R1的阻值;(2)电烤箱在低温档正常工作时,R1的功率. 相似文献
164.
在人教版七年级生物教材下册第21页有一个"测定某种食物中的能量"的探究实验,该实验主要探究食物中含有多少能量。在教学实践中,笔者发现该实验存在以下几个问题:一是30mL水在锥形瓶中的水位很低,温度计的玻璃泡不能完全浸没于水中,测量的数据不精确;二是30mL水吸热能力差;三是锥形瓶下垫有石棉网,石棉网会阻止热量的传递;四是教材中提供的实验装置没有隔热装置,热量损失太多。 相似文献
165.
笔者于2013年参加了第7届全国中学物理教学创新大赛,课题是人教版必修2的第5章第4节"圆周运动",在思考如何突破这一节课的的重点线速度与角速度的关系v=ωr时,联想到变速自行车就是通过改变前后齿轮的半径大小来实现多级变速功能,而因为齿轮的个数限制,导致其速度的变化是不连续的,那么有没有办法可以通过实验展示给学生一种半径与速度的连续变化,从而更加有效地帮助学生理解、掌握线速度与角速度的关系?笔者就尝试制作了 相似文献
166.
模拟飞秒涡旋光在空气中成丝产生涡旋3次谐波的过程。研究初始基频波的扰动分布和峰值功率对双色涡旋光演化的影响。对于具有对称扰动分布的初始基频波,双色涡旋不受初始峰值功率影响,能够在成丝过程中保持环形强度分布。但是,在高峰值功率情况下,涡旋的螺旋相位分布受到多丝的影响,多丝引起的相位积累效应破坏了双色涡旋的螺旋相位分布。对于具有不对称扰动的初始基频波,当形成多细丝时,双色涡旋的空间环形分布和螺旋相位分布都会被破坏。 相似文献
167.
董锡金 《中学物理教学参考》2023,(4):60-62
对教材中一道关于电饭锅的习题进行了分析,题中假设保温状态下的功率是加热状态下的一半,不符合电饭锅实际情况。用实例加以论证,并提出修改意见。 相似文献
168.
王婕 《中学物理教学参考》2023,(21):48-49
结合高中物理中常见的薄膜干涉实例,讨论了需要考虑半波损失的情形,以半波损失对明暗条纹形成位置的影响,给出了相应教学策略,以期为这一问题的深入分析提供新的视角。 相似文献
169.
170.