加大实验室开放力度深化实验教学改革

加大实验室开放的广度和深度,是实验教学改革的新课题.自2003年以来,我院机能综合实验室在开放管理上做了一些积极有益的探索和尝试,学生的基本操作技能和实践能力有了很大的提高,增强了独立处理问题的能力,提高了实验室资源的使用效率和投资效益.但就如何真正把实验室的资源设备优势转化为学生的能力素质优势,还需进一步探索.     

开放式物理实验教学研究报告

实验教学是高等职业教育教学中的重要组成部分,传统的教学方法已不能满足现代素质教育的要求,改革旧的教学模式,探索新的教学方法势在必行,建立开放式实验室,实施开放式物理实验教学则是当前改革物理实验教学的重要途径。为此,我们在实践教学中做出了重要的尝试。     

药物分析虚拟实验室的构建

虚拟实验是传统实验的有益补充。本文主要对药物分析虚拟实验教学平台的主要内容、功能及平台特点进行了总结。同时,本文还将虚拟实验室建设与真实实验有机结合,可让学生打破时间和地域的限制,促进实验教学的个性化,拓展多元化教学模式,培养学生的自主创新能力。     

加强电子测量仪器的正确使用与维修保养

电子测量仪器是电子实验室不可或缺的重要设备，它们的性能、状况直接影响到电子实验教学．正确使用电子仪器，是顺利完成电子实验的重要保证．仪器设备的维修保养是一个十分重要的环节．分析了电子仪器设备在日常维护和使用中应注意的问题，对电子仪器设备维修的基本方法进行了说明，在日常维护中应注意积累经验。分析总结，充分发挥电子仪器设备的使用效率．     

美国新闻教育附属医院模式及其启示

附属医院模式是美国新闻教育界提出的一种新闻教育新模式,其理论基础是“在做中学”.该理论认为:新闻学院应为社区服务;拓展以知识为基础的新闻课程,开展数字与媒介素养教学服务;媒体实验室应引领未来新闻教育改革.为提高我国新闻教育质量和水平,大学需要改革创新校园媒体,新闻院系需要与社会媒体共建;开展以知识为基础的课程改革,拓展数字素养课程教学范围;聚合全社会资源,设立文理交叉、跨学科、产学研相结合、面向未来创新的媒体实验室.     

高职院校对外贸易专业的仿真实验室建设

除了构建基于行动导向的课程体系外,增强本专业的实训教学是高职教学的内在要求。由于对外贸易业务的工作过程具有很强的方向性,而且岗位分工相对明确,工作联系的方式以单据为主,为建设实验室提供了良好的条件。在建设对外贸易专业的实验室之前,应该进行功能定位,充分调动实验过程中的体验元素的隐性教育,从布局、实训资料的准备及实训活动的组织等方面通盘考虑,以取得良好的效果。     

数理化仿真实验室

华师京城根据相关学科的科学规律设计的仿真实验室,是数字化实验室解决方案的组成部分之一,涵盖数、理、化三门学科,实验过程开发专业、严谨,兼顾自主和探究的教学方式。在实验教学中,通过实验指令操作仿真实验元素,可根据科学原理随意修改元素属性、随意搭配元素进行实验。     

刍议中学理科实验室档案的建立

中学理科实验室是进行实验教学、培养学生动手能力，开发学生智力及开展教学研究的场所。因此．从一定意义上来说．实验室的仪器设备、房屋面积、实验手段、实验技术，既反映了学校进行教学、科研的物质基础和技术力量，也是学校教学、科研水平的标志。为了更好地发挥实验室的作用，进一步提高学生的创新能力以及学校的理科教学质量，笔者认为，实验室档案的建立健全是一项极为重要和紧迫的工作，也是当前学校教学工作中一个亟待解决的问题。     

挖掘化学实验室的节支潜力

初中学生刚接触化学实验，对实验了解不是太多，实验时随意用药和滥用药品的现象会时有发生。针对这一实际情况，在按要求保质保量完成各类实验的前提下，应切实引导学生树立严格按实验规定用药的理念，使学生懂得超量用药不仅是一种浪费，而且对实验结果不会产生积极而有益的作用，甚至得到相反的实验结果。对于教学经费相对紧张的初级中学而言，还应通过以下几个方面来构筑节省化学实验开支的平台。     

二氧化碳的性质实验改进

1设计意图 如何把物质的性质更简单明确有趣地探究出来，是很多编者和教师时常考虑的问题，也是学生探究和思考的重要内容。沪科版教材在让学生探究物质的性质时，大多使用实验室里和生活中最常见的器材和物品，尽量避免使用性能专一不常用的器材，以便使学生的探究活动能更顺利地开展下去，来促进学生的思维和动手能力的提高，促进学生的快速健康成长。但沪科版和人教版教材中关于“二氧化碳使蜡烛火焰熄灭”实验存在不足。