外国大学日本分校的研究与启示

外国大学在日本开设分校的历史可以追溯到上世纪80年代.在WTO背景下,这一类型的学校被归为"商业存在"形式的服务贸易.教育主权的敏感性使外国分校在日本的法律地位和学历效力一直得不到认可,引起了美国的极大不满.本文将围绕这一矛盾阐述外国大学在日本开设分校的运营状况、日本政府如何应对美方提出进一步开放高等教育市场的要求,以及日本经验对我国开展高等教育服务贸易活动的启示.     

流媒体课程教学资源的类型、应用与开发——以《婚姻家庭法学》课程为例

随着流媒体技术的发展,流媒体课程教学资源的制作、应用与开发的研究在电大远程教育中也凸显其重要性。结合面授课教学形式充分利用流媒体课程教学资源,并发挥其最大的效用,对提高流媒体课程的应用与开发有着迫切的现实意义。     

谁的学校文化

名校试行“教育集团”的发展模式,社会各界对此褒贬不一。这一举措的动机是好的,即想让更多人分享优质教育资源。但是究竟能否实现却很难说,这要取决于一些条件,如名校与其他分校之间是否能够形成一种新的学校文化。     

诺贝尔化学奖得主钱永健

钱永健,美国科学院院士、国家医学院院士,现任美国加州大学圣迭戈分校化学及药理学系教授。2004年沃尔夫奖医学奖得主。这位祖籍浙江、1952年出生在纽约的华裔,是中国导弹之父钱学森的堂侄。他发明的多色荧光蛋白标记技术被评价为“为细胞生物学和神经生物学发展带来一场革命”。他是今年诺贝尔化学奖三位得主之一。     

行走地球村——美国剪影

张颖,武汉大学新闻与传播学院传播学博士生。本科毕业后,游学美国,先后就读美国加州大学戴维斯（Davis）分校统计系硕博连读研究士生,Notre Dame大学心理学系数理心理学方向硕博连读研究生,国家留学基金委“建设国家高水平大学公派研究生项目”赴美国加州大学圣地亚哥（San Diego）分校传播学系做联合培养博士生项目。学习之余,摄下美国地理人文风光,现予刊登,与读者共享。     

诗风狡黠的局外人凯·瑞安荣获桂冠诗人称号

当凯·瑞安还是加州大学洛杉矶分校的一名学生时,她曾经申请加入学校的诗社,但却遭到了拒绝。现在回忆起来,瑞安女士还能记得当时她是多么的孤单。而现如今,美国最棒的诗歌俱乐部邀她加盟;她被提名为美国第16任桂冠诗人。     

红色的记忆 红色的丰碑——重温小平爷爷走过的路——广安区前锋镇小学得胜分校八（1）班主题班会设计

翻开新中国的奋斗史,无数革命先烈以其铮铮忠魂、耿耿红心,谱写了一曲曲爱国主义的壮丽诗篇：这里有笑赴刑场、从容就义的瞿秋白,有“带镣长街行”的刘伯坚,有”在烈火与热血中得到永生”的叶挺,有在帝国主义侵略者面前保持革命气节的吉鸿昌。     

印度理工学院德里分校的课程设置特征及其启示

印度理工学院是7所独立法人学校的联合体,办学不到半个世纪便以教育质量享誉海内外.印度理工学院的德里分校更是世界一流的高等工程院校.为了适应国际竞争及满足国内发展的需要,印度理工学院德里分校每年修改COURSES OF STUDY,优化其课程设置.其课程设置的基础化、多学科交叉化、实践化及能力化特征有力促进了办学质量的提升.当下,中国启动了中长期教育改革和发展规划的战略,有必要借鉴德里分校的课程设置理念,以加快我国高校迈入世界一流大学行列的步伐.     

地（市）级分校开放教育教学管理机构设置的调查

自中央广播电视大学参加教育部＂人才培养模式改革和开放教育试点＂项目以来,全国44所省级电大全部参加了本、专科的试点工作。电大系统在资源建设、课程教学模式、公共服务体系建设方面有了长足进步。由于教育行政部门的干预,很多市、县电大与当地成人职业教育、中等职业教育机构整合,缩减编制,压缩开支,地方电大独立办学的功能逐渐弱化,远程教育的办学特色得不到有效体现。本项研究调查了全国电大系统中部分参加开放教育试点的市级电大分校教学管理机构设置与职能分工,并对调查结果进行了必要的分析和讨论。希望调查结果能够帮助电大教育工作者和决策者,为远程教育研究者较为全面地了解市级电大教学管理机构设置情况,有助于加强教学管理队伍建设,提高教学管理质量。