网络职业教育的质量发展策略分析

本文通过对目前网络职业教育中质量问题的分析．分别从宏观管理层面和办学机构层面提出相应的质量保证策略途径。     

试谈科技图书的创造性加工

编辑加工包括两个内容——创造性加工和技术性加工，本文仅就创造性加工谈点体会。 　　创造性加工包括三个方面： (一 )发现或识别最好的著作，加以出版； (二 )帮助作者对稿件的结构进行重新组织、扩展或缩略； (三 )帮助作者改进文风，以使作者在稿件中尽可能清楚地和正确地表达出他想说的东西。 　　一、书稿的取舍 　　科技编辑的目标，是要准时出版对一特定题目或一个特定学科分支来说是最好的和首次发表的作品，并使它尽快引起读者的注意。 　　那么，面对编辑所熟悉的专业或不熟悉的专业的书稿，怎样才能初步作出判断：哪些是最好…     

从《工程材料与成型加工》谈理工科实用性教学研究

针对本科学生、专科学生培养方向的不同,在理工科教学目标研究方面提出要求不相同的观点,面对教育体制的改革,无论是选材还是面授,或者在辅助教学手段上,都应当突出注重实用性要求,注重培养学生对本专业的兴趣及热爱,以及解决实际问题的动手能力。引入计算机在学科前沿应用及教学应用。     

谈高校档案馆网络化建设

现代信息技术的飞速发展，把档案工作带入了自动化与网络化的新阶段，因特网（Internet)和中国教育科研风（CERNET）的异军突起以及如火如茶的高校校园网建设，给高校档案馆网络化建设事来了难得的机遇，但由于起步较晚，经验不足，管理水平不高，高校档案馆网络化建设中还有许多问题有待解决。各馆应抓住校园网建设这一机遇，努力解决和协调好档案馆网络建设的各种问题。促进高校档案馆网络化健康稳步地发展。     

论现代编辑意识

由于整个图书出版行业面临着激烈的竞争，对于编辑人员的业务素质提出了更高的要求。为了能更好地把握图书市场的需求，文章就现代编辑意识的内涵进行了深入地探讨。     

区域新型工业化战略中的科学政策

区域新型工业化战略的实施需要科技的支持,而科技的创新与进步又需要科技政策的指导和激励,以创新体系、人才队伍、成果转换、公共平台等几个关键内容为基点的区域科技政策将作为新型工业化中最有效的制度供给,多层次、全方位地为科技事业服务。     

山西师大中国书画文化研究所简介

山西师大中国书画文化研究所成立于2002年，是以书法学研究与教学为主的科研教学机构。成立五年来，书画所由最初的仅有两名专职教师，发展成为拥有6位专职教师、12位兼职教师、20位学术顾问和客座教授的科研教学机构。目前，书画所已有专职教授1名、副教授1名，讲师1名，助教1名；专职硕士生导师2名，兼职硕士生导师2名。教学方面，书画所目前已具备书法方向本科生和硕士生招生资格，已招收书法本科生一届27名，书法硕十生两届21名。研究生和本科生的作品在省内书法展中多次获奖，有多种论文及书法作品在省级以上报刊发表。多次举办师生书…     

关于个性化教学模式的探索

本文主要介绍了关于高等职业教育个性化教学模式的探索与研究以及一些实践经验,重点从三个方面总结了我们在实际的教学科研实践中的一些经验,并结合一些具体的措施和事例详细论述了个性化教学在教学实践中的重要性和必要性。     

研究课改 服务课改 推进课改——省教研室2006年教研工作思路

随着基础教育新课程改革实验的全面推进。教研工作步入了新的时期，任务更重，要求更高。我们教研室将继续坚持把推进素质教育、推进新课程改革工作作为教研工作的重中之重来抓．坚持教研为教学服务，为教改服务，为学校服务，为师生服务，认真履行省级教研机构的职能，与时俱进，拓展新的工作思路。