如何加强职业高中思想政治课教学

职业高中思想政治课的教学内容理论性强,概念抽象,趣味性少。如果不注意改进教学方法,学生会感到枯燥乏味,甚至产生逆反心理,影响政治课的教学效果。如若教师满怀激情,生动传神地讲解,诱导学生积极投入,使教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中,那么怎样才能达到如此效果呢?下面就谈一谈这方面的粗浅认识。     

建构主义理论指导下的外语教学

近年来,建构主义理论倍受外语教学界的关注。传统的外语教学模式已经无法满足培养新型外语人才的需要。本文拟从建构主义理论入手,探讨建构主义理论对外语教学的启示。     

浅谈新课标下高中生物实验教学的几个“担忧”

高中生物新课程标准实施过程中的核心任务是提高每个高中学生的生物科学素养,学生的实验探究能力是科学素养的重要组成部分,理应在新课程教学中得到足够的重视。虽然加强实验教学的呼声不绝于耳,但无论从平时的调查发现,还是每年高考中学生解答实验题的糟糕情况,都在说明:高中生物实验教学还是比较薄弱的,还存在不少亟待解决的思想认识上和具体操作中的一些问题。     

关于当前国有企业如何做好党务工作的探讨

国有企业是国家经济的支柱,是社会进一步发展的主要动力,也是为社会服务的主要机构。国有企业的党务工作决定了自身的先进性,直接影响到国有企业内部的凝聚力和发展动力。通过对当前国有企业如何做好党务工作进行研究,旨在加强国有企业党务工作的质量和效率,并进一步促进社会经济的发展与建设。     

围绕案例开展网上协作学习初探——刑法学网上教学的实践与反思

网络技术的快速进步,给网上教学提供了契机。本文首先阐述围绕案例开展网上协作学习的理论基础,再理论联系实际,说明其在刑法学上的运用,最后对其具体构建提出了自己的意见。     

浅析德智融合理念在高职英语课堂教学中的运用——以英语阅读课为例

我国教育的目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,高职思想政治教育必须贯穿教育教学的全过程,这是学生健康成长、全面发展的必要保证。英语课是引导学生逐步掌握英语专业知识和具备语言能力的过程。因此,德育必须寓于课程,课程中必须融入德育。本文以江苏省职业学校文化课英语五册"Reading"为例,以学生初入职场为背景,将德育植入英语阅读,在学习语言知识的同时,提升学生的沟通能力和职业素养,不畏困难,树立职业信心,形成积极向上的就业观和人生观。     

浅谈高校本科自考助学的困境与出路

随着高校扩招效应的影响,高等学校自学考试规模也在稳步增长.然而,自考助学特别是本科自考助学目前正面临着巨大的困境,主要表现为课时紧、考核松、就业难.改善这种状况的主要措施是实行准入制度、强化质量监控、加强实训.     

体育活动中的德育渗透

大课间体育活动不仅要锻炼学生的身体，而且要通过活动开发学生创造力和培养团结协作能力，锻炼意志品质。在活动中，教师会根据活动内容的特点，明确德育目标，潜移默化地培养学生良好的道德品质。     

初中物理复习方法探究

文章主要论述初中物理复习时知识点多且枯燥,如何让学生以多种策略,以相互合作、相互借鉴的方式最终达到复习目的。     

小组协作,助信息技术课堂教学恣意翱翔

小组协作教学是全部学生依照合作的模式分成若干个小组,在高中信息技术课堂上,利用小组教学模式,可以在最大程度上培养学生的学习兴趣,促使他们依据课堂内容进行深层次的探讨与探究。因此,在目前的教学环境之下,探究小组协作学习的方法在高中信息技术课堂上的具体运用具有很现实的意义。